１年生の数学の授業で「多面体」の学習をしています。いろいろな多角形、あるいは１種類の多角形がいくつも集まって多面体をつくっていきます。それを授業では、実際に試行錯誤しながら、いろいろな「多面体」を作成しました。生徒は夢中になって、自分なりの「多面体」を作成していました。実際に自分で作成することで、「多面体」のいろいろ特徴が体験的に学び取ることができます。
ご覧のブラウザでは当ウェブサイトを適切に表示できない可能性があります。恐れ入りますが、最新のGoogle Chromeでご覧ください。
Google Chromeからご覧になる場合には、ここをクリックしてください。