５年生が、真剣な表情で理科の授業に取り組んでいました。
ふりこの長さ、おもりの重さ、ふれはば。「１往復する時間と関係があるのは？」
まずは、予想を立て、実験をして確かめます。
ふりこの長さ、おもりの重さ、ふれはば。「１往復する時間と関係があるのは？」
まずは、予想を立て、実験をして確かめます。
実験からどんなことが分かるのかな？みんな興味津々、いい表情です。
さて、どんな結果に。
さて、どんな結果に。
昼休みのなかよし遊びでは、下級生を楽しませようとこんな準備をしてきてくれた６年生がいました。
６年生の小学校生活も、残り３か月あまりです…。
６年生の小学校生活も、残り３か月あまりです…。
