2019年10月

  • 修学旅行5

    2019年10月31日
      現在東京ディズニーランドを満喫中です。
      アトラクションやパレードを楽しみながら、夕食もここで摂ります。
      各アトラクションの待ち時間も比較的短いようです。
    • 修学旅行4

      2019年10月31日
        東京スカイツリーを見学しています。
        抜群の天候で、東京湾や関東平野が一望できます。あまりもの高さにビックリです!!
      • 修学旅行3

        2019年10月31日
          国会議事堂内では、衆議院本会議場を見学しました。
          順路に沿って見学した後、正門前で記念写真を撮りました。
          現在バスで東京スカイツリーに向かいながら、車中で昼食をとっています。
          日中は気温も上がり少し暑いようですが、みんな元気です。
        • 修学旅行2

          2019年10月31日
            東京駅につき、皇居を見学した後、桜田門を抜けて最高裁判所の大法廷を見学しました。
            現在、国会議事堂を見学中です。浜松市出身の議員さんから説明を受けています。
          • 修学旅行1

            2019年10月31日
              待ちに待った修学旅行がいよいよ始まりました。
              みんなの心掛けが良いのか、最高の天気で2日間過ごせそうです。
              子供たちは出発式の後、新幹線に乗って東京に向かっています。
            •  10月30日(水)に校外学習に行ってきました。
              生活科の学習の一環で、生き物や植物を調べたり、観察したりするために
              「ウォット」と「ガーデンパーク」に行ってきました。
               出かけるには絶好の天気で、おいしくお弁当をいただくこともできました。
              自然に親しみ、友達とも仲良く過ごし、とても楽しい1日となりました。
               出掛けるには絶好の天気で、おいしくお弁当をいただくこともできました。
              自然に親しみ、友達とも仲良く過ごし、とても楽しい1日となりました。
            • ラグビー熱

              2019年10月28日
                体育館では2時間目に5-2がタグラグビーをしていました。
                ボールがつかみにくいので、パスがうまくまわらず苦労しているようでした。
                チームでどんな作戦にするのか工夫するそうです。
              • 本日の様子

                2019年10月24日
                  本日は、午後に就学時健診が予定されています。
                  午前中の授業を落ち着いて受けている子供たちです。
                  こちらは5-2家庭科で、ミシンを使って縫っています。
                  昔のミシンと異なり、立ち上げるのにそれほどこつがいりません。
                  体育館では3年生がラグビーボールのパスをしていました。楕円のボールの扱いは難しいようでした。
                   
                • 三校合同研修会

                  2019年10月23日
                    八幡中学校区の先生方をお招きして、研修会を開きました。
                    5時間目には1-1の授業を参観してもらいました。
                    1-1の子供たちはいつものように伸びやかに授業に参加し、自分の考えを述べ合っていました。
                    その後の話し合いでは、他校の先生方から、貴重なご意見をいただきました。
                    子供たちのために、さらに良い授業を目指していきます。
                  • 生活科の学習で科学館に行ってきました。
                    科学館ではどんなことをしているのかや、働いている人の仕事内容などについて
                    調べてきました。
                    インタビューした後は班ごとに自由に見学しました。
                    子供たちは科学の仕組みに驚きながら、とても楽しそうでした。