1年1組の理科です。
いろいろな気体の性質について学んでいます。
「塩素って聞いたことがありますか？洗剤や漂白剤に入っていることもあります。そうした容器には何が書いてあるか知ってるかな」
「知ってる！混ぜるな危険って書いてあります」
「どうして危険なのかな」
「気体が出るんじゃないの？」
「この気体が塩素なんだよ。水道水にも含まれていますね」
「えーっ！」
反応のいい子たちです。
先生との自然な言葉のキャッチボールが展開されています。
いろいろな気体の性質とそれらの取り扱い上の注意について理解が進んでいきそうです。
いろいろな気体の性質について学んでいます。
「塩素って聞いたことがありますか？洗剤や漂白剤に入っていることもあります。そうした容器には何が書いてあるか知ってるかな」
「知ってる！混ぜるな危険って書いてあります」
「どうして危険なのかな」
「気体が出るんじゃないの？」
「この気体が塩素なんだよ。水道水にも含まれていますね」
「えーっ！」
反応のいい子たちです。
先生との自然な言葉のキャッチボールが展開されています。
いろいろな気体の性質とそれらの取り扱い上の注意について理解が進んでいきそうです。
