本日の朝活動で４・５年生が、宿泊学習でポイントハイクの活動の話し合いをしました
スタートから時間内にゴールをするためにどのルートで行くのかは自由です
「走って行けばいいんじゃない？」
「ここはUターンで行こうよ！」
「ここは近道にしよう！」
「班のみんなの出席番号のポイントは行きたいな！」
などと意見を言い合い、作戦を立てていました
スタートから時間内にゴールをするためにどのルートで行くのかは自由です
「走って行けばいいんじゃない？」
「ここはUターンで行こうよ！」
「ここは近道にしよう！」
「班のみんなの出席番号のポイントは行きたいな！」
などと意見を言い合い、作戦を立てていました
