5月 | 2023年 | 気田小学校ブログ

５月３１日（水）　気田っ子たちの様子

2023年5月31日

気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

先日の絵画教室の６年生の作品を紹介します。６年生の作品をみるとストーリー性を感じますね。さすが６年生ですね。

１年生　算数の授業
「いくつといくつ」の学習をしていました。「おはじきが全部で６個あります。２個ここにあります。手の中には何個おはじきがあるでしょうか？」とお互いにクイズを出し合っていました。

２年生　生活科の授業
生活科で育てている野菜の観察をしていました。タブレット端末で自分の育てている野菜を撮影していました。大きくなったかな？

３・４年生　図工の授業
３・４年生は「自分の顔」を描いていました。クレヨンでぬった背景に、その上から絵の具でぬっていました。きれいな作品に仕上がりそうです。

５年生　家庭科の授業
調理実習の計画を立てていました。先生からの今度の調理実習の注意事項を真剣に聞いていました。今度は、何を作るのかな？

６年生　国語の授業
説明文の学習をしていました。自分で段落ごとの要点をまとめていました。できた子は、黒板に自分の考えを書きに行っていました。

５月３０日（火）　気田っ子たちの様子

2023年5月30日

気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

募集！！
ブログで毎回、気田小の学区の紹介や季節感を感じることができる記事の掲載していますが、もっと学区の良さや素敵な場所の紹介をしたいと考えています。もし自然や景色などが綺麗な場所があれば、写真を撮って気田小へメールで送ってもらえるとありがたいです。お待ちしています。
アドレス：keta-e@city.hamamatsu-szo.ed.jp

５年生　田植えの様子
地域のボランティアやＪＡのみなさんからの御協力をいただき、５年生が田植えをしました。天候が心配されましたが、ひどく雨も降らず無事にできました。

気田っ子たちの様子

2023年5月29日

気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

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３・４年生　下水道教室の様子
天竜区春野上下水道室の方を講師にお招きして、「下水道教室」を行いました。下水道で水を浄化する仕組みを実験を通して学びました。

気田っ子たちの様子

2023年5月26日

気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

お詫び
昨日、システムの不具合により、ブログを更新することができませんでした。申し訳ありませんでした。

防災講座と消防音楽隊の演奏の様子
昨日、浜松市消防署から消防音楽隊の皆様が来てくださり、火災についての講話と、器楽演奏を聴かせていただきました。楽しみながら防災についての勉強をすることができました。６年生の代表の子に指揮者体験もさせてくださいました。

５月２４日（水）　気田っ子たちの様子

2023年5月24日

気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

先日行われた絵画教室の５年生の作品紹介です。新宮池の大蛇が大きな口を開けて、襲ってくる様子がとても上手に表現できていますね。

１年生　国語の授業
「はなのみち」の音読練習していました。「くまさんが、はなのたねをみつけました。」点と丸でしっかり間を開けて読もうね。

２年生　算数の授業
筆算で計算した後、答えがあっているか確かめる方法を学習していました。どうすれば答えが正しいのか確かめることができるかな？

３・４年生　国語の授業
今日は、３・４年生ともに同じタイミングで新出漢字の学習中でした。漢字ドリルを使って反復練習をしていました。

５年生　算数の授業
小数×小数の学習をしていました。「1.8×4.2は2×4として答えを見積もってみよう。」答えは、きっと「８」に近くなるだろうね。

６年生　算数の授業
「点対称」について学習していました。「対応する点や辺について、分かったかな？」という投げかけに「・・・・」大丈夫？分かったかな？

５月２３日（火）　気田っ子たちの様子

2023年5月23日

気田小キャリア教育
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育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

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１年生　国語の授業
ひらがなの練習をしていました。元気よく手を挙げて発表する姿を見ることができて、嬉しかったです。

２年生　国語の授業
１年生の時と比べるとノートに書くことが多くなってきましたが、とても丁寧に上手な字で書いていて感心しました。

３・４年生　算数の授業
３年生は先生が４年生へ行っている間、計算ドリルを集中してやっていました。４年生は「倍の求め方」について学習していました。

５年生　国語の授業
説明文の学習をしていました。前回の説明文の読み取り方の練習を活かして長い文章の説明文の読み取りをしていました。

６年生　家庭科の授業
家庭科の調理実習で「野菜炒め」と「スクランブルエッグ」を作りました。地域の学習ボランティアの方たちに手伝ってもらって美味しくできました。

５月２２日（月）　気田っ子たちの様子

2023年5月22日

気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

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１年生　算数の授業
「なんばんめ」の学習をしていました。「ネコは、前からなんばんめで、後ろからなんばんめかな？」という問いに一生懸命取り組んでいました。

２年生　生活科の授業
今日は、学区探検に出かけました。仇山地区へ出かけて、いろいろなものを発見してきたようです。何を見つけてきたのかな？

３年生　書写の授業
今日は、初めての毛筆の授業でした。新聞を机の上に敷いて、下敷きと硯を出して、硯に墨を出して・・・まずは準備の仕方を学んでいました。

４年生　理科の授業
４年生の理科は、植物や生き物などの観察が中心の学習になります。今後の観察の計画を立てていました。

５年生　社会科の授業
今日は、教育実習の先生の授業を大学の先生が参観に来ました。先生も緊張していましたが、子供たちも緊張していました。

６年生　薬学講座の様子
学校薬剤師さんをお迎えして、薬学講座を実施しました。薬物の害やタバコ、アルコールの害について学習しました。

５月１９日（金）　気田っ子たちの様子

2023年5月19日

気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

先日行われた３～６年生の「絵画教室」の作品です。今日は３・４年生の作品です。「新宮池の大蛇」の伝説をもとに想像をふくらめて描きました。４年生は水彩絵の具、３年生はクレヨンを使って描きました。

１年生　国語の授業
平仮名の練習をやっていました。今日は「く」の字でした。「く」のつく言葉の勉強もしました。とても丁寧に書けていました。

２年生　音楽の授業
「はしの上で」を大きな声で歌っていました。この３年間、コロナ禍で歌唱が十分にできていませんでしたが、学校に子供たちの歌声が戻ってきてとても嬉しいです。

３・４年生　算数の授業
３年生は、ひき算の筆算の学習をしていました。４年生は３桁÷１桁の筆算の学習をしていました。みんな真剣に取り組んでいました。

５年生　国語の授業
先週から教育実習として気田小で勉強している先生の授業でした。先生の緊張が子供たちにも伝わったようで、子供たちも何となく緊張していました。

６年生　国語の授業
漢字のプリントをやっていました。６年生の子たちの辞典を見ると、付箋がいっぱい貼ってあって今までの学習の積み重ねが見えてきます。

５月１８日（木）　気田っ子たちの様子

2023年5月18日

気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

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１年生　生活科の授業
「先生たちとなかよくなろう大作戦」！！職員室にいる先生たちに自己紹介をして、先生たちの名前を教えてもらっています。はやく先生たちの名前を覚えてね。

２年生　国語の授業
「かんさつ名人になろう」の学習で、生活科で植えた野菜の観察日記の書き方の学習をしていました。まずは、植えた野菜を写真に撮ってこよう！！

３年生　理科の授業
青虫のサナギの観察をしていました。観察シートにサナギをよく見て、大きく描いていました。もうすぐモンシロチョウになるかな？

４年生　社会科の授業
社会科ノートを使って、静岡県内の交通について学習していました。東海道新幹線や新東名高速道路などを社会科ノートに書きこんでいました。

５年生　社会科の授業
「日本の特色ある地形」の単元で、岐阜県の輪中についての学習をしていました。川が関わっている土地の学習で、気田川と木曽三川について比べていました。

６年生　音楽の授業
６年生は、木琴・鉄琴・電子オルガン・打楽器などを使って器楽合奏をやっていました。さすが６年生、高度な合奏を聴かせてくれました。

５月１７日（水）　気田っ子たちの様子

2023年5月17日

気田小キャリア教育
ねらい：未来を生き抜く力を育てる
育てる４つの力：見つめる力　かかわる力　つなぐ力　のばす力

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お話ポケットの様子
今朝は、地域の読み聞かせボランティア「お話ポケット」のみなさんの読み聞かせでした。子供たちは、とても真剣に聞き入っていました。