2023年6月

  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    気田小の図書室前の掲示です。図書館支援員さんが、と~っても夏らしい掲示を作ってくださいました。「かえる」が主人公の本の紹介もされています。
    1年生 生活科の授業
    毎日水をあげてお世話をしているアサガオの観察をしていました。タブレット端末で撮影して観察記録を作っていました。かなり大きくなってきたね。
    2年生 音楽の授業
    「スマイル アゲイン」を元気よく歌っていました。大きな口を開けて楽しそうに歌う姿をまた見ることができるようになってきて本当に嬉しいです。
    3年生 理科の授業
    体育館で「風の力の実験」をしていました。風を受けて走る車の模型を使って友達と協力して手回し扇風機を回しながら実験をしていました。
    4年生 社会科の授業
    浄水場の仕組みについて学習していました。「沈殿池」や「ろ過池」など難しい言葉があり、タブレット端末で個々で調べていました。
    5年生 書写の授業
    「成長」という字を毛筆で練習していました。字形に気を付けて一生懸命練習していました。なかなか芸術的でしたよ。
    6年生 音楽の授業
    リズム創作の学習をしていました。自分で「♬~テケテケテェ~♪」や「♩~パカパカパカア~♫」などのリズムを個々で作って、後で合わせるらしいです。
  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    ちょっとした道端や野原に草花が咲いていると心が潤います。これもまた春野の良さでしょうね。
    1年生 国語の授業
    先日行われた「学校コンサート」の振返りを絵と文で書いていました。チェロやピアノもとても上手に描いていましたよ。
    2年生 国語の授業
    2年生は漢字の練習を頑張っていました。1年生の時と比べると漢字も難しくなりましたが、一生懸命練習して覚えようとしていました。
    3・4年生 図工の授業
    4年生は、粘土でタワーを作っていました。なかなか独創的でした。3年生は水彩絵の具できれいな葉のデザインをしていました。カラフルできれいでした。
    5年生 家庭科の授業
    5年生は、調理実習でした。ブロッコリーとニンジン、キャベツを使って何を作るのかな?
    6年生 社会科の授業
    大和朝廷の時代の学習をしていました。「ワカタケル大王」の文字が入った鉄剣が出土した場所から、当時の大和朝廷が支配していた範囲を予測していました。
  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    今朝6時半の時点の熊切川の様子です。今日は、この熊切川で「いかだ体験」の日です。水量や水温を確認し、川の水は冷たいですが、今後気温も上がってくると予想して、実施を決定しました。
    1・2年生 体育の授業
    1・2年生は、プールを楽しみました。お顔洗いをしたり、もぐったり、だるま浮きに挑戦していました。
    3年生 水遊びの様子
    3年生は「いかだ」には乗らずに、熊切川で水遊びをしました。用務員さんが発泡スチロールを加工して作ってくださった船に交代で乗って、楽しみました。
    4・5・6年生 いかだ体験の様子
    4・5・6年生は、まず縦割りグループで「いかだ」を組み立てました。丸太に発泡スチロールを結び付けて完成です。その後は、縦割りグループごとに「いかだ」に乗って川下りを楽しみました。春野だからこそ体験できることですね。
  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    南宮神社の登り口の脇に紫陽花などきれいな花が咲いています。今がちょうど見ごろですね。はっきりしない天気が続き、梅雨明けが待ち遠しいですね。
    1年生 生活科の学習
    学校探検に出かけました。校長室や保健室へ探検に行き、校長先生や保健の先生にいっぱいお話を聞きました。
    2年生 生活科の授業
    自分たちで植えた野菜に水をあげたり、外の池で捕まえたオタマジャクシを入れていた水槽を洗ったりしていました。オタマジャクシに足がはえてきたことを嬉しそうに報告してくれました。
    3年生 書写の授業
    今日は、毛筆で「折れ」の練習をしていました。「折れ」は横に書いていって、折れるところで一旦グッと打ち込んでから縦を書いていくと、きれいに書けますよ。
    4年生 理科の授業
    空気鉄砲を使って、空気の伸縮の実験をするようです。先生からの説明をよく聞いて、真剣に実験していました。
    5年生 外国語科の授業
    「あなたは、何の教科を学びたいですか?」という問いに対して、自分の学びたいことを答える英会話を学習していました。
    6年生 国語の授業
    「情報の整理のしかた」について学習をしていました。事例と説明に分けて文章を作ると相手に伝わりやすいということを学習していました。
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    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    学校の花壇にも初夏の花が咲いています。とても綺麗で、子供たちの心を癒してくれています。
    今週からの校長室ギャラリー
    今週からの校長室ギャラリーは5年生が昨年度にやった版画の作品です。とても丁寧に彫られています。
    学校コンサートの様子
    今日の5時間目に「学校コンサート」が行われました。プロのチェロの演奏者とピアニストの音楽を聴くことができました。搬入されたピアノは国際コンクールでも使われる3000万円のピアノだそうです。びっくり!!
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    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    1年生の図工の作品です。自分の体験したことを絵に描いたようです。みんな、大きく堂々と描いていて、とても素晴らしい作品です。
    避難訓練の様子
    今日の3時間目に避難訓練を行いました。今回の避難訓練は「土砂災害」が起こりそうな場合を想定して、外への避難ではなく、できるだけ高い場所へ避難するということで、3階への避難をしました。みんな、静かに避難することができました。
  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    昨年度末に卒業生が植えてくれた「フジバカマ」もここへきて、ぐんっと大きくなりました。2年生が生活科で植えた野菜も大きくなりこれからが楽しみです。
    1・2年生 体育の授業
    やや曇りがちな天気の中、元気いっぱいに水遊びを楽しみました。「顔つけ」や「バタ足」、「流れるプール」などで楽しみました。
    3年生 理科の授業
    輪ゴムの伸縮をつかって走る車の実験をしていました。輪ゴムの数の違いで車が進む距離が変わるか実験し、距離を巻き尺を使って測っていました。
    4年生 国語の授業
    「しかし」「そして」などのつなぎ言葉の役割について学習をしていました。「しかし」はどういう時に使うのかな?
    5年生 家庭科の授業
    いよいよ裁縫の学習です。針に糸を通して玉結びをしたり、波縫いをしたりとなかなか難しいようです。先生の説明を真剣に聞いていました。
    6年生 租税教室の様子
    今日は、浜松東税務署から講師をお招きして、「租税教室」を行いました。税金の大切さや税金の使い道など分かりやすく説明していただきました。
  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    職員玄関と校長室前に用務員さんが初夏を感じさせる花を生けてくださいました。素敵な花々で心が癒されます。
    6年生 春野中学校体験入学の様子
    今日は、「春野中学校体験入学と入学説明会」でした。犬居小の6年生と一緒に中学校の社会科の授業を受けました。政治と選挙の学習で、模擬選挙の体験をさせてもらっていました。
  • 気田小キャリア教育
    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    空と雲と山!!今日は、梅雨の晴れ間に「これぞ夏!!」という景色を見ることができました。3年生やほほえみ学級の子たちが植えたヒマワリもぐんぐん大きくなっています。
    1・2年生 図工の授業
    「きれいなカタツムリ」の絵をクレヨンを使って描いていました。みんな、画用紙に大きくカラフルに描けていました。
    3・4年生 総合的な学習の時間の授業
    天竜環境事業所の皆様を講師にお迎えして、「ごみはトラベラー」という学習をしました。自分で持ってきたゴミの分別に挑戦したり、パッカー車へゴミを入れる体験をすることができました。
    5年生 国語の授業
    「古典の世界」の学習をしていました。平家物語を暗記してみようと頑張って練習していました。「祇園精舎の鐘の声。諸行無常の響きあり。沙羅双樹の花の色・・・・」
    6年生 浜松市博物館・浜松城見学の様子
    大河ドラマ「どうする家康」で盛り上がっている浜松城へ行ってきました。浜松市博物館では、蜆塚遺跡や復元した竪穴式住居を見学してきました。
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    ねらい:未来を生き抜く力を育てる
    育てる4つの力:見つめる力 かかわる力 つなぐ力 のばす力
    梅雨時らしい草花を見かけるようになりました。このようなちょっとした草花にも自然と目がいくのも、春野のよさですよね。
    1年生 生活科の授業
    生活科で育てているあさアサガオをタブレット端末で撮影して、観察記録を作っていました。自分たちでどんどんタブレット端末を操作している姿にびっくりでした。
    2年生 算数の授業
    「長さ」の学習のまとめをやっていました。物差しを使っていろいろな長さの線を測っていました。cmとmmをしっかり覚えましたね。
    3・4年生 学級活動の授業
    「学級の問題点を解決しよう」というテーマで話し合っていました。「係活動がうまくいかない」という問題点が出され、それについて係ごとに解決策を考えていました。
    5・6年生 音楽の授業
    「キリマンジャロ」という曲の器楽合奏の練習をしていました。コロナ禍では十分にできなかったリコーダーや鍵盤ハーモニカなども使えるようになり、楽しそうにパート練習をしていました。