2026年

  • 春野中のキャリア教育
    ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
    身につけたい4つの力
    〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
    △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
    □挑戦する力(課題対応能力) 
    ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
    今日の春野は、とてもいい天気!sad
    学校公開最終日でした。
    今日は「杉の子の日」。
    朝早くから、地域の方が「あいさつ運動」をしてくださいました。
    無意識に笑顔になる、生徒と児童!
    いつもありがとうございます!
    <今日の授業>
    1年生理科の授業。
    3年生数学科の授業。
    3組理科の授業。
    2年生国語科の授業。
    「ぶっくる」がきたよ!
    たくさん本を読んで、心を豊かにしよう!
    新しい発見があるよ!wink
    学校公開週間、多くの方の御来校ありがとうございました。
    今後とも、春野中生の成長を温かく見守っていて下さい!
  • 春野中のキャリア教育
    ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
    身につけたい4つの力
    〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
    △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
    □挑戦する力(課題対応能力) 
    ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
    今日の春野は、昨日の「てるてる坊主」の甲斐あって、いい天気!
    校舎3階から見た気田小学校。
    気田小の先生、授業を見に来てくださり、ありがとうございます!wink
    シルバーの方々が草刈りをしてくださいました!
    <今日の授業>
    1年生音楽科の授業。
    「全員合唱の練習」
    先生方も入っての音とり練習!

     
    3年生保健体育科の授業。
    保健について、まとめのノート整理。
    真剣にできました!sad
    3組作業の授業。
    土を運んだ一輪車。
    きれいになったかな?
    3年生音楽科の授業。
    「学年合唱あわせ」
    きれいなハーモニーが聞こえていました。sad
    1年生数学科の授業。
    「等式の性質」
    ○○ならば、△△である。ゆえに…
    2年生英語科の授業。
    「mustとhave toのちがい」
    意味的に重いのどっちだ?
    6時間目に、救助袋体験がありました。
    「もしもの時の備え」、大切ですよね。
    自分の命は自分で守る!余力があればお手伝いを!
    出席者全員、ケガなく無事に体験することができました!
    明日は、学校公開最終日!
    遊びに来てくださ~い!sad
  • 春野中のキャリア教育
    ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
    身につけたい4つの力
    〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
    △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
    □挑戦する力(課題対応能力) 
    ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
    今日も春野は、雨、雨、雨…。

    「てるてる坊主、てる坊主、明日天気にしておくれ…」

     
    <今日の授業>
    2年生数学科の授業。
    「1次関数」
    変化の割合?傾き?切片?
    2年生道徳科の授業。
    「勤労について」
    はたらくって大変!angel
    3年生技術科の授業。
    「情報のデジタル化」
    数字が大きい方が、より多くの情報が入っている!
    1年生社会科の授業。
    「冠位十二階」
    色がいろいろ⁈
    1年生道徳科の授業。
    「生命の尊さ」
    みんな同じ、生きているから~
    2年生社会科の授業。
    「徳川吉宗の改革」
    暴れん坊将軍!
    3年生理科の授業。
    「力の合成」
    角度に注意!
    3組技術科の授業。
    「ペットボトルでイチゴ栽培」
    きれいに飾り付け!
    今日は放課後に、衛生委員会企画の「大掃除」がありました!
    普段、生徒が掃除をしない「体育館」「多目的室」「赤レンガ」を委員会ごとに割り振って縦割りでの大掃除!
    先生方も含め、みんなで気持ちの良い汗をかきました!
    学校もきれいになって、最高‼wink
  • 春野中のキャリア教育
    ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
    身につけたい4つの力
    〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
    △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
    □挑戦する力(課題対応能力) 
    ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
    春野中の前身、気多中学校校歌の石碑
    今日の春野は、雨のち曇り。気温は低く若干肌寒い…angel。


    「雨が止んだ庭に 花が咲いてたんだ きっともう大丈夫
    そうだ 次の雨の日のために 傘を探しに行こう」
    昼休みと放課後の時間、外に出ると校舎内から合唱練習のきれいな声が響いていました。


    <今日の授業>

     
    2年生理科の授業。小池教諭の研究授業。
    「だ液のはたらきを調べようⅡ」
    前回の生徒の疑問を受けての確認実験!
    生徒たちが役割分担を決め、適切なコミュニケーションの中、安全にしっかりできました!sad

     
    1年生保健体育科の授業。
    「バレーボールのゲーム」
    西尾教諭も入ってハッスル、ハッスル!wink
    上手になりました!
    1年生家庭科の授業。
    「ファイルカバーをつくろう!」
    いい感じで進んでいます。
    まもなく完成か⁈ 
    3年生音楽科の授業。
    「合唱のパート練習」
    さすが3年生!短期間での成長がすごい!
    蒼天祭本番、こうご期待!
    3組家庭科の授業。
    「防災食品をつくろう」
    限られた中、いろいろな工夫があるね~!
  • 春野中のキャリア教育
    ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
    身につけたい4つの力
    〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
    △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
    □挑戦する力(課題対応能力) 
    ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
    今日の春野は…
    朝はとってもいい天気!気持ちいい!
    昼前から雲行きがあやしくなり、突如の大雨…

    秋らしくなってまいりました!
    今週は学校公開週間!

    6時間目に、源氏パイやかにぱん、チョコバットで有名な「三立製菓株式会社」の清水社長やかにぱんお姉さんが来てくれて、話をしてくださいました。
    「社会人としての在り方や心構え」「働くことの意義」「ふるさと浜松への想い」などを、映像やクイズをいれて、楽しくお話しいただきました!wink
    <今日の授業>
    1年生理科の授業。
    「気体の性質を調べよう」
    二酸化炭素と水素を水上置換法で…
    3年生英語科の授業。
    「投稿文を読んで意見を書こう」
    表記の仕方を藤井教諭が個別指導。
    2年生数学科の授業。
    「1次関数のグラフを書こう」
    一つ一つ順番にやっていけば…。
    2年生保健体育科の授業。
    「バレーボール」
    学年主任の松本教諭も入って、4対4!
    1年生国語科の授業。
    「大人になれなかった弟たちに…」
    読み取りを行いながらも、中村教諭の熱き思いが伝わってきました。

     
    3年生理科の授業。
    「課題解決調査」

    がんばれ!がんばれ!
  • 春野中のキャリア教育
    ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
    身につけたい4つの力
    〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
    △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
    □挑戦する力(課題対応能力) 
    ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
    週末…今週は天気がいまいち…。

    生徒は元気に頑張りました!sad
    雨の「赤レンガ」。
    転倒防止柵の設置、ありがとうございました!
    霧雨の中の春野給食センター。
    いつもおいしい給食をありがとう!
    <今日の授業>
    1年生英語科の授業。
    「Let’s  review!」
    チームでクイズに挑戦!
    3年生保健体育科の授業。
    「バレーボール」男女混合チームで試合!
    男子の配慮が見られました!
    1年生家庭科の授業。
    「ファイルカバーをつくろう」
    まつり縫い、ボタン付け、スナップ付け!
    3年生美術科の授業。
    「春野を伝えるパッケージ」
    さすが春野!お茶の緑色多し!
    2年生理科の授業。
    「だ液のはたらきを調べよう」
    大切なのは「しょ・う・か・こ・う・そ」
    来週は、学校公開週間!frown
    どんなドラマが待っているのか⁉ こうご期待!
    「みなさ~ん!春野中に遊びに来てくださいね~!」wink
  • 3年生生き方教室!

    2026年9月10日
      春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      今日の春野は終始霧雨…。湿度高し!angel


      今日は午後、3年生を対象に「生き方教室」。
      白井助産院の白井先生を講師に迎え、異性の尊重、性の在り方、命の大切さなどを分かりやすく教えていただきました。
      正しい知識の元、自分を大切に…、相手を大切に…。
      <今日の授業>
      1年生数学科の授業。
      「いろいろな文字式」
      文章問題に挑戦!
      3年生社会科の授業。
      「文化の伝承…」
      マクドナルドは万国共通!でも、各国それぞれの特徴が…。
      このところのジメジメ天気の影響?
      キノコが大量発生!cool
      ホコリタケの仲間
      シロイボカサタケの仲間
    • 今日は道徳特集!

      2026年9月9日
        春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい4つの力
        〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
        △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
        □挑戦する力(課題対応能力) 
        ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
        今日の春野は、朝晩豪雨!
        日中は曇り、たまに雨。日差しも出ました!
        目まぐるしく変わる天気!
        変わりやすいのは、女心と春野の空…


        今日は、道徳科の授業特集!
        1年生の道徳科授業。『思いやり、感謝』laugh
        「席を譲ったけれど…」
        1年生の学級目標「Hop Step Jump」
        2年生の道徳科授業。
        「『礼儀』について」sad
        2年生の学級目標
        「Let’s  try 楽しくみんなで支え合う」wink
        3年生の道徳科授業。『社会貢献』
        「一票を投じることの意味」
        3年生学級目標「SMILE」sad
        2組の道徳科授業風景。
        デジタル教材!

         
        2組の学級目標
        「笑顔で居ごこちのよい教室!
        ~話して聞いてさらに成長‼~」
        3組の学級目標
        「協力し合って、成長しよう」
        どの学年も、活発な意見交換がなされていました!
        心豊かで、感じのいい大人になってくださいね!sad
      • 1年生校外学習!

        2026年9月8日
          春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          今日も春野は、曇り時々雨、たまに豪雨…。

          そんな中、1年生は校外学習!
          「総合的な学習の時間」のテーマ、『春野に招く』の資料集めとして、天竜区の施設を訪問しました。
          <今日の授業>

          2年生家庭科の授業。「地域の食材で料理をしよう!」
          生徒が考えたレシピで、「カツレツ」、「ハンバーグ」、「カレー」を作りました。
          メインの肉は、何と『シカ』‼(春野産)
          上手に臭みをとって調理し、おいしくいただきました!
          ワイルドだろぉ~~
          3年生音楽科の授業。「合唱」
          蒼天祭に向けての学年合唱パート練習!
          曲名はもちろん、ヒミツ
          今日はふるさと給食の日!
          浜松パワーフード給食と題して、麦ごはん、鶏肉のお茶あげ、三色和え、五目汁、牛乳。
          春野の給食は、と~ってもおいすぃ~!
          春野給食センターのみなさま、いつもありがとうございます!wink
        • 今週もスタート!

          2026年9月7日
            春野中のキャリア教育
            ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい4つの力
            〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
            △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
            □挑戦する力(課題対応能力) 
            ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
            今日の春野は、心配された豪雨もなく、曇り時々霧雨…。
            だいぶ涼しくなりました。
            天気に反比例するかの如く、春中生は月曜日から元気!元気‼wink



            デン デデ デ~ン! デーデデデ デ~ン! デン デデ デ~ン! デーデデデ デ~ン!
            「俺は俺をだますことなく生きていく ますっぐ向きあう現実に 誇りを持つために 戦う事も必要なのさ」
            <今日の授業>
            2年生保健体育科の授業。
            「バレーボール」のゲーム。
            特殊ルールで!sad
            1年生社会科の授業。
            課題解決調査。
            思考力を問う問題!
            2、3組の作業。
            蒼天祭で販売予定の“かご”づくり。
            たくさん買ってくれるといいな~。sad
            3年生理科の授業。
            「等速直線運動」
            速さが同じで一直線に進む運動…?ここはどこ?
            1年生学級活動。
            コナン君ゲーム!
            絆がさらに深まりました。wink

             
            2年生社会科の授業。
            「江戸時代の国内産業」
            “豊臣兄弟”を題材に…、フィクションもあるけどね!smiley
            3年生英語科の授業。
            「単元テスト」
            がんばれ!3年生!
            「活動の時間」は、パートごとに分かれて全校合唱の練習。
            今年の曲目は……?
            まだ、ひみつ!frown