2024年

本日の部活動

2024年5月17日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　陸上部は、それぞれの種目練習だけでなく、筋トレや体幹トレーニングなどにも取り組んでいます。先輩が後輩にやさしくアドバイスする姿も見られます。6/8(土)・6/9(日)に行われる県通信陸上西部地区予選会に向けて、追い込みの時期です。悔いの残らないよう、自己記録更新を目指し、最後まで高い意識をもって頑張ってほしいと思います。

　卓球部は、サーブ、攻撃、フットワーク等、各学年それぞれのメニューに一生懸命取り組んでいます。3年生にとっては、夏季大会まで残りわずかとなってきました。限られた時間を有効に使って、満足いく準備をし、自分にとって実のある大会にしてほしいと思います。

桃の木

2024年5月15日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

４月の植樹時の桃の木（１年生）

現在の桃の木（１年生）

桃の実発見！

歴代の桃の木。成長しています。

　4月に入学記念で植えた桃の木が、育っています。早くも実がついていました。歴代の先輩たちが植えた木もそれぞれ成長しています。桃の木と同じように、生徒の皆さんも、すくすくと成長していってほしいと願っています。

交通安全教室

2024年5月14日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　交通安全教室を行いました。交通ルールや自転車の乗り方等について説明を聞いた後、1年生は危険予測トレーニング、2年生は自転車シミュレーター体験、3年生は自転車運転体験を行いました。交通事故にはくれぐれも気を付けて、安全に走行、歩行するようにしましょう。車を運転する我々大人はなおさらです。

教育実習スタート

2024年5月13日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　本日より、教育実習が始まりました。5/31(金)までの3週間、全学年の社会の授業や1年1組の活動でお世話になります。初日の今日は、授業や給食、昼の放送等で自己紹介をしてもらいました。本校の卒業生でもありますので、生徒の皆さんにとっても先輩にあたります。どんどん話かけて、いろいろなことを聞いてみてください。「かかわる力」を発揮するチャンスです。

部活動

2024年5月10日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　野球部は現在、清竜中･水窪中･光が丘中･春野中の合同チームで、レワード杯浜松地区中学校野球大会を戦っています。ここまでの戦績は、
　2回戦　清水光春 7-3 丸塚　　　3回戦清水光春 11-4 曳馬
です。明日5/11(土)、準々決勝で三ヶ日中と戦います。平日の練習は人数は少ないですが、きびきびとした大きな声がグラウンドに響いていました。大会での健闘を祈ります。

　テニス部は、4/27(土)に行われた浜松地区選手権でﾍﾞｽﾄ4とﾍﾞｽﾄ16に入り、2ペアが静岡県選手権大会への出場権を獲得しました。5/25(土)に行われる県選手権での健闘を祈ります。練習では、出場するペアだけでなく、部員全体が熱心に練習に励んでいます。今後、団体戦での活躍も期待されます。

生徒総会

2024年5月9日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　6校時に生徒総会が行われました。令和5年度後期の活動報告と令和6年度前期の活動計画が提案され、承認されました。生徒会本部役員や専門委員長、議長団は全体の前で緊張しながらも立派に提案、進行をすることができました。生徒全員参加で春野中学校をもっともっと盛り上げていってほしいと思います。

築山のもみじ

2024年5月8日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　正門前の築山にあるもみじの木から種が根元に落ち、春を迎えて小さい芽が出てきました。それを見つけた竹村先生と山下先生がポットに植え替えて育ててくれています。竹村先生曰く、ちゃんと根付いて育つのは半分くらいだそうです。みんなで植えた桃の木と同じようにしっかりと育ってくれることを祈りたいですね。

総合的な学習の時間

2024年5月7日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）

　３年生は5/20から出かける修学旅行の準備を行っています。今日は、3日間のホテルの部屋割りを決めました。自分たちで話し合って、上手に決めることができました。本番に向けて、着々と準備が進んでいます。

　2年生は職業についての進路学習を行いました。まずは、どんな職業があるのか、自分はどんな職業に就きたいのかを確認しました。この１年を通して、秋に実施予定の職場体験も含め、将来を見据えた職業学習を進めていきます。

行事実行委員会

2024年4月30日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）

　体育的行事と文化的行事を1つにした、春野中学校の新たな行事が今年からスタートします。実行委員会を中心に11月の本番に向けて準備を進めていきます。今回は、どんな行事にしたいか、どんな思いで臨むか等について実行委員会で話があり、その後、各クラスで実行委員から全体に伝えました。まずは、行事の名前を全校生徒にアンケートをとって決めていく予定です。