春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
今日の春野は、朝晩豪雨
！
日中は曇り
、たまに雨。日差し
も出ました！
目まぐるしく変わる天気！
変わりやすいのは、女心と春野の空…
今日は、道徳科の授業特集！
！日中は曇り
、たまに雨。日差しも出ました！目まぐるしく変わる天気！
変わりやすいのは、女心と春野の空…
今日は、道徳科の授業特集！
１年生の道徳科授業。『思いやり、感謝』
「席を譲ったけれど…」
「席を譲ったけれど…」
１年生の学級目標「Hop Step Jump」
２年生の道徳科授業。
「
『礼儀』について」
「
『礼儀』について」
２年生の学級目標
「Let’s try 楽しくみんなで支え合う」
「Let’s try 楽しくみんなで支え合う」
３年生の道徳科授業。『社会貢献』
「一票を投じることの意味」
「一票を投じることの意味」
３年生学級目標「SMILE」
２組の道徳科授業風景。
デジタル教材！
デジタル教材！
２組の学級目標
「笑顔で居ごこちのよい教室！
～話して聞いてさらに成長‼～」
「笑顔で居ごこちのよい教室！
～話して聞いてさらに成長‼～」
３組の学級目標
「協力し合って、成長しよう」
「協力し合って、成長しよう」
どの学年も、活発な意見交換がなされていました！
心豊かで、感じのいい大人になってくださいね！
心豊かで、感じのいい大人になってくださいね！