2026年6月

  • 夏らしくなってまいりました。
    2026年6月30日
      春野中のキャリア教育
      ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい４つの力
      〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
      △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
      □挑戦する力（課題対応能力）　
      ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
      今日の春野は気温、湿度ともに上昇中！
      夏らしい天気になりました。
      ＜今日の授業＞
      １年生社会科の授業。
      「世界旅行」時差13時間。さぁ、ど～こだ？
      ２年生家庭科の授業。
      「肉料理」部位の特徴を知れば３つ星レストラン！
      ３年生保健体育の授業。
      「水泳」気持ちよさそう～！
      ３組理科の授業。
      「人のからだのつくり」心臓の右と左は…
      ２年生国語科の「課題解決調査」
      （思考力、表現力を問うテスト）
      ３年生理科の授業。
      「細胞分裂」生物の細胞の中にはミミズが住んでいる！
      １年生英語科の授業。
      「行ってみたいところ」アナタハ～ドコニ～イキタイデスカ？
      ＜今日の部活動＞

      「いくつもの日々をこえて　たどりついた今がある
      だからもう　迷わずに進めばいい　栄光の架橋へと」

      がんばれ！春中！

    • いい日になりました！
      2026年6月29日
        春野中のキャリア教育
        ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい４つの力
        〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
        △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
        □挑戦する力（課題対応能力）　
        ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
        ６月下旬とは思えない、過ごしやすい日になりました！sad

        今日からプール解禁！
        ３年生プールサイドの清掃、ありがとう！
        ＜今日の授業＞
        １年生理科の授業。「金属の性質を調べよう」
        ３年生学活。「中文連、どうする？」
        １年生総合的な学習の授業。「春野から発信！」
        ２年生道徳科の授業。「真の友情とは？」
        １年生英語科の授業。「友達のいいとこ見つけ」
        ２年生数学科の授業。「ワールドカップ！」

      • 金融リテラシー講座開催
        2026年6月26日
          春野中のキャリア教育
          ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい４つの力
          〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
          △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
          □挑戦する力（課題対応能力）　
          ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
          今日の春野は豪雨！　時折パラパラ…。

          「よ～く考えよう、お金はだいじだよ～」

          ＜今日の授業＞
          １年生美術の授業。「ペットボトルフォルダーデザイン」
          ３年生数学の授業。「有理数、無理数」（ピタゴラスとヒッパソス？）
          １年生理科の授業。「物体？物質？サトウトシオ？」
          ２年生美術の授業。「家紋をデザインしよう」
          第２回学校運営協議会開催！
          授業を参観していただき、様々な視点からご意見をいただきました！
          春野中のために、春野中生徒のために、いつもありがとうございます！
          これからもよろしくお願いします！sad
          ２年生に向けて「金融リテラシー講座」がありました。
          アクサ生命保険の伊藤さんが「お金の上手な使い方」、「金融制度の紹介」、「ライフプランニング」にいたるまで、わかりやすく話してくださいました。sad

          なんと！伊藤さんは松本教諭の教え子。
          お金もそうだけど、人と人とのつながりも大事だね！cheeky
          週末の台風。影響が少ないといいなぁ…。

        • 雨の春野中…
          2026年6月25日
            春野中のキャリア教育
            ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい４つの力
            〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
            △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
            □挑戦する力（課題対応能力）　
            ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
            今日の春野中は１日中雨。時折豪雨。
            カエルの合唱が聞こえていました。

            『あめあめふれふれ　かあさんが　じゃのめでおむかえ　うれしいな…』
            ※「じゃのめ」とは傘のこと
            ※この曲、実は５番まであるらしい…。
            ＜今日の授業＞
            １年生音楽科の授業。「音のつながり」
            ３年生保健体育科の授業。「走り高跳び記録会」
            ２年生英語科の授業。おっきな声で、単語の反復練習！kiss
            １年生家庭科の授業。このTシャツ、チョーナウい！frown
            ２年生社会科の授業。「資源の有効活用」
            ＜部活動の様子＞

            体育館で、みんな仲良く！
            先生も交えて、「レッツ、シャトルラン！」

          • インコも喜ぶ、春中！
            2026年6月24日
              春野中のキャリア教育
              ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
              身につけたい４つの力
              〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
              △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
              □挑戦する力（課題対応能力）　
              ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
              春野は相変わらずのジメジメ、ベタベタ…。
              週末の台風が心配です…。
              アガパンサス　花言葉：「ラブレター」「知的な装い」
              ジャガイモ　花言葉：「慈愛」
              迷いインコ。よっぽど春中が好きなのか、先週から居座ってます。
              飼い主が現れるまで、しばらく小池教諭が面倒を見ます！
              ＜今日の授業＞
              ２年生社会科の授業。「日本の人口分布」
              ３年生道徳科の授業。「漫画泥棒」
              １年生道徳科の授業。「親友」
              ３年生理科の授業。「細胞の成長」
              ２年生道徳科の授業。「人とのかかわり」
              学校運営協議会の研修会がありました！
              いつも、春野中のことを考えていただいて、ありがとうございます。cheeky

            • つゆ、ツユ、梅雨！
              2026年6月23日
                春野中のキャリア教育
                ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                身につけたい４つの力
                〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                □挑戦する力（課題対応能力）　
                ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                今日の春野はつゆ、ツユ、梅雨。
                朝から霧雨…。

                「春の野に　霧立ちわたり　降る雪と　人の見るまで　梅の花散る」　（万葉集より）　

                気温は低いが、湿度が高い！
                窓を閉めて、除湿、除湿。


                ＜今日の授業＞
                １年生社会科の授業。「テスト反省からの時事問題クイズ！」
                １年生国語科の授業。「情報を集めて、作文を書こう」
                ２年生数学科の授業。「ひたすら、そう、ひたすら連立方程式！」crying
                ３年生社会科の授業。「世界恐慌。本当に恐ろしいのは…」

              • 今週もスタート！
                2026年6月22日
                  春野中のキャリア教育
                  ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                  身につけたい４つの力
                  〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                  △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                  □挑戦する力（課題対応能力）　
                  ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                  ジメジメ、ベタベタ、ジメジメ、ベタベタ…。
                  雨は降らねど、梅雨っぽくなってまいりました！angel

                  「でんでんむしむし　かたつむり　おまえのめだまは　どこにある　つのだせやりだせ　めだまだせ」（←実は２番！）
                  今週もスタート！

                  ＜今日の授業＞
                  １、２年生保健体育科の授業。「走り高跳び」
                  ３年生理科の授業。「イオン化傾向を調べる実験」
                  ２年生学活。「七夕掲示づくり」
                  ３年生学活。「蒼天祭のパフォーマンス決め」
                  １年生学活。「進路について」
                  各学年、先週のテストが続々と返却。
                  時折、悲鳴が…。
                  結果は結果。大切なのは、このあとどうするか。
                  まだまだ人生長いぞ！
                  がんばれ春中生！

                • お茶講座
                  2026年6月19日
                    春野中のキャリア教育
                    ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                    身につけたい４つの力
                    〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                    △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                    □挑戦する力（課題対応能力）　
                    ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                    今日は、杉の子の日。
                    今月も多くの地域の方が来てくださり、子供たちを笑顔sadにしてくれました！
                    いつもありがとうございます！
                    １年生は「総合的な学習の時間」の一環で、地域のお茶屋さん、お茶農家さんに来ていただき、毎年恒例の「お茶講座」を実施。
                    お茶の基礎知識やクイズ、きき茶や上手なお茶のたて方など、楽しく教えていただきました！wink
                    10月半ばには、今年も行きます！浜松駅でのPR活動！

                  • 全校一斉シンカリの日！
                    2026年6月18日
                      春野中のキャリア教育
                      ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                      身につけたい４つの力
                      〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                      △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                      □挑戦する力（課題対応能力）　
                      ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                      春野は朝から雨、雨、雨…。
                      日中は晴れて気温上昇。湿度高し…。

                      そんな中、
                      シーン、カリカリ。シーン、カリカリ。
                      シーン、カリッ、シーン、、カリカリカリカリ…。

                      今日はシンカリの日。１年生にとっては、中学はじめての大きなテスト。
                      ５時間の長丁場、みんなしっかりがんばりました！sad
                      復習を忘れずに！
                      ふるさと給食週間、３日目。
                      今日のメニュー：食パン、イチゴジャム、黒はんぺんお茶フライ、小松菜とコーンのソテー、ジャガイモのスープ
                      静岡色、浜松色、春野色がふんだんに盛り込まれたメニュー。食材の種類が半端ない！
                      おいしくいただきました！wink

                    • 命について考える
                      2026年6月17日
                        春野中のキャリア教育
                        ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                        身につけたい４つの力
                        〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                        △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                        □挑戦する力（課題対応能力）　
                        ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                        今日も春野はいい陽気。
                        心地よい風が、眠気を誘う…。
                        ＜お客さんが来ました！＞
                        保護司の方が６名来校され、授業を見ていただきました。sad
                        １年生の黙想姿に感心！
                        ３年生の修学旅行の掲示（宝塚）を見て、懐かしんでおられました。
                        「命の日」のまとめとして、各学級で「命について考える道徳授業」を行いました。
                        放課後の集会では、教頭先生が歌でメッセージを送ってくれました！
                        「みんなおなじ　生きているから　１人に１つずつ　大切ないのち」
                        「しあわせになるために　だれもが生きているんだよ…
                        私が生まれてきた訳は　愛しいあなたを護るため」
                        明日は、全校でテスト！
                        今までがんばってきた成果を、精一杯出そう！
                        健闘を祈る！
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