春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
週末…今週は天気がいまいち…。
生徒は元気に頑張りました！
生徒は元気に頑張りました！
雨の「赤レンガ」。
転倒防止柵の設置、ありがとうございました！
転倒防止柵の設置、ありがとうございました！
霧雨の中の春野給食センター。
いつもおいしい給食をありがとう！
いつもおいしい給食をありがとう！
＜今日の授業＞
１年生英語科の授業。
「Let’s review！」
チームでクイズに挑戦！
「Let’s review！」
チームでクイズに挑戦！
３年生保健体育科の授業。
「バレーボール」
男女混合チームで試合！
男子の配慮が見られました！
「バレーボール」
男女混合チームで試合！男子の配慮が見られました！
１年生家庭科の授業。
「ファイルカバーをつくろう」
まつり縫い、ボタン付け、スナップ付け！
「ファイルカバーをつくろう」
まつり縫い、ボタン付け、スナップ付け！
３年生美術科の授業。
「春野を伝えるパッケージ」
さすが春野！お茶の緑色多し！
「春野を伝えるパッケージ」
さすが春野！お茶の緑色多し！
２年生理科の授業。
「だ液のはたらきを調べよう」
大切なのは「しょ・う・か・こ・う・そ
」
「だ液のはたらきを調べよう」
大切なのは「しょ・う・か・こ・う・そ
」来週は、学校公開週間！
どんなドラマが待っているのか⁉ こうご期待！
「みなさ～ん！春野中に遊びに来てくださいね～！」
どんなドラマが待っているのか⁉ こうご期待！
「みなさ～ん！春野中に遊びに来てくださいね～！」