2026年

リスニングに挑戦

2026年2月6日

窓を開けたときに入ってくるやわらかな風に、どことなく春のにおいを感じます。

私立高校の入試が終わり、来週の発表を待つだけとなりました。
ここで一息つきたいところですが、次は公立高校の入試があります。

３年生にとっては、これからの１か月間は、”後半戦”とも言えるでしょう。
健康に十分留意しながら、勉強に頑張ってほしいと思います。

３年３組は英語です。
英文のリスニング問題に挑戦しました。

英単語や文章を聞き取れなかった問題については、隣の生徒と確認したりしながら、
一問ずつ、ゆっくりと進めました。

３年生にとって、入試は不安なことばかりだと思います。

でも、「受検は団体戦」と言います。
周囲には友人がたくさんいます。教員もいます。
互いに励ましあい、助け合って、全員で入試を乗り越えていってほしいと願います。

頑張れ！３年生！（文責：教頭）

ギターを弾こう

2026年2月5日

穏やかな日差しが校内に降り注いでいます。
昨日くらいから、緩やかな風が吹き始め、季節が少しずつ変わりつつあることを感じます。

予報では、今週末は全国的に寒の戻りがあり、大雪の心配もあるとのことです。
また気温が低下するでしょうが、やがて来る春に向かって、着実に前進していきたいですね。

２年１組は音楽です。
ギターの演奏に取り組みました。

ペアや３人組になり、ドレミの音階を弾きました。
ギターの構え方、弦を押さえる箇所、弦のはじき方など、互いにアドバイスをし合いました。

私も高校生ぐらいのときに（かなり前のことになりますが）、
ギターを弾けるようになりたいと考えて、曲を練習したことがあります。
（結果については内緒です。）

アコースティックギターの響きは、とても心に響くものがありますね。
少しでもギターが弾けるようになると、ちょっとかっこいいなあと思います。

「習うよりも慣れよ」「好きこそものの上手なれ」など、上達へのヒントはたくさんあります。
興味を持った生徒がいたら、ぜひ、挑戦してほしいと思います。（文責：教頭）

新入学を楽しみに待っています

2026年2月4日

今日は立春です。
冬の寒さを耐えた花々が咲き薫る春です。

今日は私立入試の２日目でしたが、
昨日のうちに入試が終わった３年生たちが、笑顔で登校してきました。
いよいよ本格的な春の到来も、間近であることを実感します。

昨日、新入生説明会を行いました。
来年度入学予定の６年生と、その保護者の方々が来校されました。
寒い中をお集まりいただき、ありがとうございました。

校長からは、生活リズムを整え、中学校生活へ向けて準備をしてほしいとの話がありました。
その後、各担当者から準備物や入学式当日についての説明がありました。

４月になれば、新入生として舞阪中にやってくる人たちです。
きっとまた、新しい希望の風を運んできてくれることでしょう。

４月に入学してくることを、今から楽しみに待っています。（文責：教頭）

マイナスをプラスに変える

2026年2月3日

今日は節分。
どこまでも澄んだ空が広がっています。
まるで、季節が春へと向かいゆくことを、空が示しているようです。

今日は、３年生の私立入試の日でもあります。
緊張の中、試験に挑んでいる３年生に、「頑張れ！」と心からエールを送ります。

１年１組は国語です。
「不便の価値を見つめ直す」という意見文を学習しました。

たとえ手間がかかっても、頭を使って考えなければならない状況であっても、
だからこそ、「不便」の中に価値があるという、
一見、矛盾するような作者の考えについて、学びました。

作者の考えが表れている個所を見つけ、
それを、代表の生徒が黒板に書き並べました。

「不便」の中にある価値を見つけることは、
言葉を替えると、”マイナスをプラスに変える”と言えるのではないでしょうか。

自分にとってマイナスとなる状況では、
ともすると、誰かのせい、何かのせいに、責任を転嫁してしまいがちです。

そうではなく、マイナスをもプラスへと変えていこうとする視点は、
自分自身がマイナスに立ち向かおうとする姿勢、信念へとつながります。

誰かのせい、何かのせいにしても、自分自身はまったく変わりません。
自分をより良くしていこうとするなら、
マイナスをもプラスに変えようとする、力強い信念が必要です。

生徒たちよ。
国語の学習を通して、信念ある生き方を学んでほしいと思います。（文責：教頭）

熱い戦い、バドミントン

2026年2月2日

２月に入りました。
明日は節分です。暦の上では、もう春を迎えることになります。

とはいえ、まだまだ寒さが厳しいこの頃です。
かぜやインフルエンザも流行っています。
体調管理に気を付けて、元気に春を迎えたいですね。

３年１組は体育です。
バドミントンのゲームで汗を流しました。

体育館の外は寒さが厳しいのですが、
ゲームは白熱し、半そで姿でプレイする生徒も見られました。

４分で次々に対戦相手を交代していくのですが、
どのゲームも熱い戦いが繰り広げられました。

３年生は、明日、私立高校の入試を迎えます。

それぞれの高校での受検です。
例年では、交通渋滞も見られますので、
時間に余裕をもって、気を付けて高校へ行ってほしいと願います。

試験会場ではきっと緊張するでしょうが、日ごろの学習の成果を出し切るよう、
最後まで落ち着いて、試験に取り組んでほしいと思います。

頑張れ！３年生！（文責：教頭）

延長コード作りに挑戦

2026年1月30日

少し前に新年が明けたと思っていたのに、もう１月が終わります。
来週からは２月です。
月日が経つのは、本当にあっという間だなと感じます。

「１月は”行く月”」「２月は”逃げる月”」「３月は”去る月”」と言われています。

この時期は、学校にあっては、高校入試や卒業式などを控え、
慌ただしく時間は流れ、あっという間に時が過ぎ去っていく、という感覚があります。

そんな時だからこそ、心にゆとりを持ち、一日一日を大切にしていきたいものですね。

２年１組は技術です。
延長コード作りに挑戦しました。

電線コードの処理の仕方について、教師の説明を聞いたうえで、
ニッパを巧みに操りながら、それぞれが製作に取り組みました。

技術の授業で学ぶ知識や技能は、そのまま生活に役立つことがたくさんあります。

学校は、自分の人生をより良いものにし、幸せな人生を歩むためにあります。

生徒たちよ。
どの教科においても、しっかりと学ぶ人であってほしいと願います。（文責：教頭）

読み取る力をつけよう

2026年1月29日

寒風の中を見上げると、澄み渡るようなまっ青な空が広がっています。
ただ、午後になると次第に雲に覆われてきました。
予報では、雪がちらつくかもしれないとのことです。

寒いですが、かぜなどをひかぬよう健康管理に努め、
有意義な一日一日を過ごしていきましょう。

現在、美術科授業作品展を開催中です。
今まで展示されていた作品が、他の学級のものに変わりました。

今回もすてきな作品が多数あります。
それぞれの良い部分を、ぜひ見つけてほしいと思います。

１年２組は国語です。
「少年の日の思い出」という作品のあらすじを読み取りました。

接続詞などの言葉をヒントに教師が問いかけ、
それに対して生徒たちが本文を目で追い、内容を読み取っていきました。
静かな中にも、集中して取り組む生徒たちの真剣さが伝わってきました。

印刷技術がまだなかった時代、本は一冊一冊、手で書き写されていたそうです。
だから、本は貴重品だったし、たいへんに価値のあるものだったといいます。

そのように貴重な本から学ぶことは、昔も今も、とても重要なことです。
だからこそ、本から読み取る力、文章から理解する力が大切なのです。

生徒たちよ。
たくさん本を読もう。
そして、本からたくさんのことを読み取り、学ぶ力をつけていこう。（文責：教頭）

寒風の中を走る！

2026年1月28日

今日も冷たい風が吹いています。
それでも、日の当たる場所では、その暖かさにホッとします。

まさしく「寒さに震えたものほど、太陽の暖かさを知る」（ホイットマン）
との言葉のとおりだと感じました。

"咲かせよう花、育てようクラス"を目標に、
今年も「花いっぱいプロジェクト」を行っています。

今月は赤、ピンク、紫など、色とりどりの花をつけたシクラメンが届きました。
いつもご協力いただいている平野生花店さん、今回もありがとうございました。

昼は、日当たりの良い窓際に置いて育て、
夜は冷え込むため、窓から離れた場所に置くことが、大切なのだそうです。

シクラメンのお世話を、学級のみんなで協力して行い、
きれいな花を、長く咲かせてほしいと思います。

グラウンドへ出てみると、２年２組が体育をしていました。

１０００mの持久走のあと、インターバル走にも挑戦し、
合計で約２５００ｍほど走りました。

寒風の中を元気に走る生徒の姿に、勇気をもらった気がしました。

人生は、順風のときも烈風のときも、
自分に負けずに走り通す、長距離走のようなものだと言った人がいました。

生徒たちよ。
寒風に負けずに走れ！

心でそう願いながら、
何度もシャッターを切り、写真に収めました。（文責：教頭）

みんなで舞阪中をつくろう！

2026年1月27日

職員駐車場のわきに生えている木に、赤い実が生っています。
寒い中に凛と輝く鮮やかな赤色に、何か勇気をもらったような気がしました。

登校してくる生徒に、あいさつをする生徒たちがいます。
生活安全委員会があいさつ運動をしているところです。

元気なあいさつから一日をスタートすると、その日一日が快調になる気がします。
生活安全委員会が、舞阪中の一日を作っていると感じます。

あいさつは、相手の心身の状態に気を配ることから始まっているそうです。
お互いの存在を認め合い、確かめ合う行為があいさつなんですね。
気持ちの良いあいさつを交わしあい、常にフレッシュな気持ちでスタートしましょう。

玄関わきの花壇には、花々が植えられています。
その花々のために、毎朝、水をあげているのが整備園芸委員会の生徒たちです。

当番制で交代しながら、毎日お世話をしてくれています。
特に、寒い日の水やりは、たいへんだと思います。

花は自ら動くことができません。
その花々のためにお世話できる人は、きっと優しく温かな心の持ち主になることでしょう。

なにより、育てている花々は、見る人の心も明るくしてくれます。
整備園芸委員会は、舞阪中を優しく明るい心で満たしてくれています。

どの委員会も、舞阪中にとって大切な役割を担っています。

いや、専門委員会に限らず、どの生徒も、その人にしかない役割があります。
たとえどんなに小さなことであっても、その人がいるから、舞阪中が成り立っているのです。

みんなで舞阪中をつくろう！
みんなで力を合わせ、自分たちの舞阪中をつくろう！（文責：教頭）

立志の決意を書に込めて

2026年1月26日

日本中に大雪をもたらした寒波も、ピークは越えたとのこと。
それでもまだ吹く風は冷たく、肌にあたると痛いほどに感じます。

凍てつく寒さはまだまだ続きますが、
気が付けば１月も、あと１週間のみを残すだけとなりました。
春の足音が聞こえてくることを心待ちにしながら、元気に頑張っていきましょう！

先週の金曜日、２年生は「立志の書」を書きました。
これは、来週に予定している立志式において、自分の決意を披露するためのものです。

書道ボランティアとして、地域から５名の方に来校していただき、
ご指導いただきました。
ありがとうございました。

生徒は自分の決意を筆先に込めながら、
「不屈」「継続」「前進」などの言葉を書き上げていきました。