先週末、東海地方にも梅雨入りが発表されました。
そのためか、今日は朝から小雨がぱらついていました。
それでも、雨雲の向こう側には、いつも青空が広がっています。
その景色を忘れずに、今日も頑張っていきましょう!
そのためか、今日は朝から小雨がぱらついていました。
それでも、雨雲の向こう側には、いつも青空が広がっています。
その景色を忘れずに、今日も頑張っていきましょう!


2年1組は国語です。
報告文「クマゼミ増加の原因を探る」を学習しました。
クマゼミについての筆者の仮説と、その検証を重ねて結論へと至る文章を読むことで、
書き手の意図や主張を理解することを学びました。
報告文「クマゼミ増加の原因を探る」を学習しました。
クマゼミについての筆者の仮説と、その検証を重ねて結論へと至る文章を読むことで、
書き手の意図や主張を理解することを学びました。




5・6組は、小学校訪問について話し合いました。
児童とどんなことをして交流するか、
どんな活動をしたら児童に楽しい時間を過ごしてもらえるかを考え、
アイディアをたくさん出しました。
児童とどんなことをして交流するか、
どんな活動をしたら児童に楽しい時間を過ごしてもらえるかを考え、
アイディアをたくさん出しました。




筆者の主張を読み取ることも、一緒に活動する相手の気持ちを想像することも、
どちらも、さまざまな人と共に生きてゆくために必要な能力です。
学校は、生徒が幸せに生きるための力をつけるところです。
だからこそ、生徒たちよ。
一つひとつの学習に、しっかりと取り組んでほしいと思います。(文責:教頭)
どちらも、さまざまな人と共に生きてゆくために必要な能力です。
学校は、生徒が幸せに生きるための力をつけるところです。
だからこそ、生徒たちよ。
一つひとつの学習に、しっかりと取り組んでほしいと思います。(文責:教頭)