低学年の国語科の授業で、詩の暗唱発表が行われました。
下級生が上級生の暗唱に耳を傾けていますよ。
「ぼくもあんな風に詩をかっこよく暗唱できるかなあ。」
「はい、今の暗唱はどうでしたか？感想を発表してみましょう。」
「とても上手でした
」
手にした「マイク」がいいねえ.........
「どうでしたか？」
「なが～い詩をよく言えたなあとびっくりしました。」
そこで、どうしたら暗唱できるのか先生に秘訣を教えてもらうことになったようで？？.
国語の力アップだ、元気くん
下級生が上級生の暗唱に耳を傾けていますよ。
「ぼくもあんな風に詩をかっこよく暗唱できるかなあ。」
「はい、今の暗唱はどうでしたか？感想を発表してみましょう。」
「とても上手でした
」
手にした「マイク」がいいねえ.........
「どうでしたか？」
「なが～い詩をよく言えたなあとびっくりしました。」
そこで、どうしたら暗唱できるのか先生に秘訣を教えてもらうことになったようで？？.
国語の力アップだ、元気くん