2013年5月

  • 自然教室　６

    2013年5月31日
      昨日の夜
      子どもたちがチャレンジしたのは、ジェルアート


      まずは、好きな色の砂を選んで・・・

      １色でもいいし、何色選んで入れてもOKなんです！
      ただし、入れすぎ注意



      砂の上に置く貝殻やビー玉を選びます

      貝殻に好きな文字を書いているようですね



      あとは、丁寧に丁寧に配置を決めて・・・



      女性陣、真剣です！！！


      できあがりが楽しみです


      －　一夜あけて　－


      今朝の朝食の様子です


      楽しそうで何より



      校長先生曰く、７人全員元気ですよ！！ とのこと

      よかった、よかった


      ※今回の、自然教室は、「夢をはぐくむ園・学校づくり推進事業」の一環として行われました。


    • わくわくソーイング

      2013年5月31日
        わくわくじゃぁ、ないかもソーイングの授業です。(５・６年家庭科)


        今日は「玉結びと玉どめをマスターする」がめあて。


        「これ、苦手なんだよなぁ。」(昨年経験済みの６年生はこぼすことしきり)

        　　「おれも。」


        まずは、裁縫用具の名前を知ることから。



        ↑６年生が優しく教えてくれてます。

        　「これは、針山じごくだにぃ。」

        「ええっ､違うよ。」

        　「それは、針さし。」



        続いて「玉結び・玉どめ」レクチャー。



        真剣な表情。(よし、よし)


        いよいよ実践。まずは、糸通しから。



        若いけど「糸通し」は使うんだよね。（ふふっ）


        ↓玉どめ・・・成功




        みんな、けっこう、上手でびっくり。




        やっぱ、「わくわくソーイング」でいいかも・・・・ね。

      • 自然教室　５

        2013年5月30日
          無事にウォークラリーを終え、先ほど、それぞれの部屋に入りました。



          カードゲームを楽しみながら、四校の交流を深めているところです

          まもなく夕べのつどいが始まりますねえ。


          ※今回の、自然教室は、「夢をはぐくむ園・学校づくり推進事業」の一環として行われました。

        • 自然教室　４

          2013年5月30日
            三ヶ日青年の家での自然教室についてお知らせします。

            本日午後予定どおりウオークラリーを実施しました。



            これからそれぞれの部屋に分かれ、宿泊準備をします。

            その後、夕べのつどいを行う予定です。

            つどいでは、鏡山小の学校紹介をします。

            鏡山小の元気くんたちの活躍が楽しみですね


            ※今回の、自然教室は、「夢をはぐくむ園・学校づくり推進事業」の一環として行われました。

          • 自然教室　３

            2013年5月30日
              「三ヶ日青年の家」周辺の雨はやみました　
              　
              午後は予定どおりウォークラリーに出発することができました



              ただ今、四校の子どもたちが１４班に分かれてラリーを楽しんでいます。

              鏡山小の元気くんたちは全員元気に活動しています


              ※今回の、自然教室は、「夢をはぐくむ園・学校づくり推進事業」の一環として行われました。

            • 自然教室　２

              2013年5月30日
                再び三ヶ日青年の家から。

                午前中は雨のため、サイクリングの代わりに「フォトラリー」を楽しみました。



                天気予報によると、三ヶ日地区の今日は「雨」、明日は「晴れ時々曇り」のようです。

                お日様が早く顔を出してくれないかな。


                ※今回の、自然教室は、「夢をはぐくむ園・学校づくり推進事業」の一環として行われました。

              • 自然教室に出発

                2013年5月30日
                  今日と明日、高学年の自然教室が実施されます。



                  出発式前の楽しい語らい。
                  「ぼくはね、この時計持ってきた！」
                  「へえ、それ時間遅れてない？」
                  「大丈夫さ」



                  Kくんの司会で出発式。
                  校長先生から「他校の友達とも仲良くして、楽しい自然教室にしましょう。」
                  Mくん「行って参ります！」




                  バスのフロントガラスには　「４小連合自然教室」の貼り紙。
                  近隣の４つの小学校の子たちがこのバスに乗り込みます。

                  「行ってきます。先生も一緒に行くの？」
                  「残念ながら留守番だよ。」
                  「一緒に行こうよ。」



                  ９時３０分、予定通り全員元気に三ヶ日青年の家に到着。
                  雨があがるといいなあ。


                  ※今回の、自然教室は、「夢をはぐくむ園・学校づくり推進事業」の一環として行われました。




                • モリアオガエルの卵のゆくえ

                  2013年5月29日
                    ５月２４日にプール清掃をした際、モリアオガエルの卵が
                    発見されたのですが、その続報です。




                    洗い流されたのではなく、幼稚園の玄関に移されていました
                    いわく「ああ、よかった」



                    おたまじゃくしが元気に泳いでいます。

                    ここのところ毎日モリアオガエルの鳴き声が職員室に聞こえてきます。

                    このおたまじゃくしたちも近いうちにカエルの合唱に加わることでしょう。



                    昼休みでした。幼稚園の部屋に入ると、かわゆすさんたちが仲良く本を読んでおりました

                    一冊の本を２人で上手に（？）読んでおりました

                  • 天使の歌声・・練習開始

                    2013年5月28日
                      今日から、本格的に合唱練習がはじまりました。




                      全体練習の後、パート練習。↓



                      「こうなんじゃ、ない？」

                      　　「うん。ここから、やろう。」

                      なんて言いながら、自分たちで練習してるんです。





                      すっごく頼もしいんです。


                      下のパートもばっちりだそうです。





                      教頭先生から「これから、作り上げていくのがたのしみだね。」

                      と、お言葉をいただきました



                      ところで、これは今朝の合唱風景。

                      毎朝、全校で歌っています。

                      今月の歌は「明日という大空」。

                      K村先生によると、中学１年生が歌う歌だそうですが、

                      元気くんたちはこの歌を楽しんでいます。

                      合唱の楽しみ・喜びをますます味わってね、元気くんたち


                      ※今回の、合唱練習は、「夢をはぐくむ園・学校づくり推進事業」の一環として行われています。

                    • 紙飛行機

                      2013年5月27日
                        3年生が算数「時刻と時間」の学習で、紙飛行機をとばしました。


                        何分間、空中を飛行できるか・・・というものです。


                        予想に反して、１秒とか2秒とか・・・。






                        「あっれぇ～。」


                        で・も、それが悔しくて




                        休み時間も、飛ばしてました。↑４年生や上級生がね。


                        だって、４年生は授業中すっごくうらやましそうに３年生の勉強を見ていたんです。（複式授業なので）


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