S先生に続いて、M先生も、黒板日記を続けています。
今朝は、そのM先生の黒板日記を紹介します。
子どものよいところを見つけて紹介しています。
子どもも先生に認められてうれしいと思います。
「ようし、今日もがんばっちゃおう！」
と意気込む姿が目に浮かびます。
学校に勢いがついていきます。
先生のがんばりに感謝です
今朝は、そのM先生の黒板日記を紹介します。
子どものよいところを見つけて紹介しています。
子どもも先生に認められてうれしいと思います。
「ようし、今日もがんばっちゃおう！」
と意気込む姿が目に浮かびます。
学校に勢いがついていきます。
先生のがんばりに感謝です