2026年

お客さんが来ました！

2026年6月5日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今日の春野は、おおむねくもり◎…

「風に吹かれて　消えていくのさ　僕らの足跡…　白い雲のように」

今日はお客さんが来ました！

５時間目２年生「総合」。
春野で働く「NICO BASE」の田代さんが「職業講話」をしてくださいました。
「今好きなこと、楽しいと感じることをとことんやろう！」「好きは才能」
お話をされる田代さんからは、「人生を楽しんでいる」ことがにじみ出ていました！
ありがとうございました！

６時間目は、春野地区の民生児童委員の方が22名来校され、授業を見てくださいました。
その後の協議会では、様々な意見が出され、話し合いました。
どの意見も、春野の子供たちを想った「愛」にあふれるものでした！
民生児童委員の皆様、今後とも春野の子供たちを温かく見守ってください！

研究授業第３弾！

2026年6月4日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

「台風一過！」とはいかず、今日の春野は曇天…そして雨…。

でも、アジサイも春中生も元気！元気！

研究授業第３弾！

まずは、今年度よりお姉さんになった「藤井教諭」による、１年生英語科の授業！
「あなたは～？の文でたずねよう」
手作りソフトを使って、クイズ形式で楽しく授業！
さすがは情報主任！
後半は、交流活動。ICTを活用しながら「かかわり」を多く持っていました！

続いて、ダンディ「山田教諭」による、３年生社会科の授業！
第一次世界大戦前後の世界情勢。
いつものスライドだけでなく、初めて動画も使用！
そして、相変わらずのトーク術で、生徒の心をがっちりキープ！
さすがです！

春野をよく知って、生活に生かす！

2026年6月2日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今日の春野は曇天…。時々雨、雨、雨…。
台風の影響がなければいいなぁ…

今日は、６時間目に「土砂災害対策講座」がありました。
浜松土木事務所の方がきて、土砂災害の恐ろしさ、備え、対応の仕方をわかりやすく教えてくださいました！

後半は、タブレットを使って、自分の家周辺の防災マップを検索。
もしもの時に備える術を各自で考えたり、話し合ったりしました！

住んでいる地域の特性をよく知って、生活に生かそう！

明日は、台風の影響で市内一斉に休校…。
被害がないといいけど…。

健全育成会総会

2026年6月1日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今日も春野は、いい天気！

アジサイもきれいに咲きはじめました！
花言葉は、色によって違うらしい！
「雨に咲いていた　つぶらな花びら　恋の予感に揺れて　虹色に染まるの」

今日は、健全育成会の講演会と総会がありました。
いつも春野中学にかかわってくださっている地域の方が赤レンガに来てくださいました。
講演会では、青少年育成センターの河合先生が、ネットトラブルの現状についてお話しくださいました。
なんと！小学生の１日平均ネット使用時間は３時間56分！すべてがゲームや動画視聴ではないと思いますが…。
「青少年よ！からだ動かせ！」

総会では、田中会長の地域と生徒思いのあいさつと、いつも登校を見守ってくださっている駐在所の古橋さんが警察の目線から、小、中、高、各校の生徒指導担当の先生が学校の現状をお話ししてくださいました。
話し合いの場面では、春野の子供たちを愛する思いがひしひしと伝わってきました。
今後も、春野地区の子供たちを温かく見守ってください！

五月晴れ！

2026年5月29日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今日の春野はとってもいい天気！
気温33℃越え！でも、湿度が低くていい感じ！
「さ・つ・き・ば・れ！」

＜今日の授業＞

１年生の道徳。「礼儀」

２年生の道徳。「生きていることの尊さ」

３年生、修学旅行の総まとめ。

昨日の続き！
猪チャーシュー完成！
職員室にもおすそ分け。
野生のイノシシっぽい味がしました！

３階の廊下掲示！
校外学習の楽しさがにじみ出ています！

ポテトフライ、おいしかった！

2026年5月28日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）　
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）

今日の春野は曇天…。
時折、霧雨、雨、曇り、雨…。

＜今日の授業＞

１年生理科の授業。「動物の分類」

２年生数学科の授業。「図形の数量比べ」

２年生国語科の授業。「資料集め」
図書室にて、図書館補助員の片桐さんも手伝ってくれました！

家庭科の授業紹介！

まずは、２年生「猪チャーシューをつくろう！」
地元の方にいただいた、イノシシの肉をみんなで加工、調理！
ひもで巻いて形を整え、牛乳に付けて臭みをとったり、スパイスで煮て香りをつけたり…。
「わたし、イノシシの肉、臭いしスジ張ってるし、あんまり好きじゃないのよね…。」
さすが、春野っ子！日頃から食べている人でないと言えない！
漬け込んで、後日食べるそうです。
「う～ん、楽しみ！」