4月 | 2025年 | 双葉小学校ブログ

双葉小の素敵①

2025年4月14日

双葉小の素敵・・・・・
職員玄関を入ると右手に、綺麗な時計があります。１時間に１回、素敵な音楽が流れます。子供たちも、この時計が大好きです。
校舎内のいろいろな場所に素敵な絵が飾られていて、子供たちが穏やかに落ち着いて過ごせる環境が整えられています。
大窓のところには、双葉小の大凧が飾られています。もうすぐ浜松祭りです。多くの子供たちが浜松祭りを楽しみにしています。
屋上にプールがあります。アクトタワーやプレスタワーが見えます。街中の学校ならではの素敵な景色です。
図書室は、オープンスペースになっていて、とても広く、気軽に読書を楽しめる環境が整っています。本の種類や冊数も充実しています。
双葉小の素敵を、また紹介したいと思います。

【４年生】体育科「多様な動きをつくる運動」

2025年4月14日

４年生は、体育科「多様な動きをつくる運動」で、リレーをしていました。走って体を移動する途中に、『方向を変える』『止まる』『バーの下をくぐる』など、多様な動きが取り入れられていました。
子供たちは体育の授業を通して、知識や技能、体力を向上させるだけではなく、仲間とともに活動し、運動の楽しさを味わいます。

【１年生】イワシも食べられたよ！

2025年4月11日

今日の給食で「イワシの生姜煮」が出ました。「１年生、食べられるかな？・・・」と心配で教室をのぞきましたが、子供たちはイワシを美味しそうに食べていました。給食室で丁寧に調理されたイワシは予想以上に柔らかく、臭みもなく、子供たちが食べやすかったのだと思います。残してしまう子も、ほとんどいなかったようです。

【３・４年生】交通安全教室

2025年4月11日

３・４年生は３校時に、「交通安全教室」を行いました。自転車の安全な乗り方を理解し、交通ルールを守って安全に行動しようとする態度を養うことが目的です。
３年生は教室で、交通安全指導員による「安全な自転車の乗り方」の説明を聞いた後、DVDの映像を視聴しました。４年生は体育館で「自転車シュミレーター」を使い、自転車の交通ルールを楽しみながら学びました。「自転車シュミレーター」は、実際の交通状況を再現し、運転時に起こりうる危険を体験することによって、危険予測意識を高めることができる自転車型の教材です。今日は時間が限られていたため、代表児童が体験する様子を交通指導員が解説し、運転時に起こりうる危険について学びました。

双葉小の四季　４月

2025年4月11日

始業式から１週間。あっという間に週末を迎えました。元気な子供たちの声を聞いて目を覚ましたように校庭の木々たちが変化を見せました。藤の花が美しく咲き、ツツジにもいつの間にかたくさんのつぼみがついていて、開き始めようとしているものもあります。ケヤキやイチョウの木にも小さな若葉が。小さくてもしっかりとエノキはエノキの、イチョウはイチョウの葉の形をしています。
生き生きと命が芽吹く春の季節に子供たちを迎えて、活気のある１週間となりました。来週も元気な子供たちに会えることを楽しみにしています。

【１・２年生】交通安全教室

2025年4月11日

１・２年生は２校時に、「交通安全教室」を行いました。安全に登下校するために必要な交通ルールや地域の交通事情を理解し、日常生活に生かそうとする態度を養うことが目的です。
子供たちは、交通安全指導員の方による「安全な道路の歩き方」の説明を聞いた後、実際に学校周辺の道路で歩行訓練をしました。「左右をよく見て、手を挙げて横断歩道を渡る」「道路の右側を一列で歩く」など、学んだことを実践していきましょうね。
自分の命は自分で守ります。

４／１１（金）今日の給食

2025年4月11日

今日の給食は、「ごはん、牛乳、いわしの生姜煮、じゃがいもの香味和え、五目汁」でした。
いわしという漢字には、「弱い」という漢字が入っています。これは、いわしが「しらす」くらいの小さいときから大きな魚に食べられてしまうことと、早く食べないとすぐに腐ってしまうことから、「よわし」が訛って、いわしと呼ばれるようになったと言われています。今日は生姜煮として調理され、骨まで柔らかく煮えていて、丸ごと食べることができました。

教科学習もスタート！

2025年4月11日

新学期がスタートして１週間。係決めや身体計測など学期始めの活動とともに、新しい学年での教科学習もスタートしました。新しいノートの１ページ目を開くときは、だれもがわくわくした気持ちになるものですね。日付やめあてを書く字は、いつも以上に丁寧で、ワークシートもきれいにノートに貼っている子供たちからも、そんなわくわくする気持ちや学習への意気込みが伝わってきました。
外国語科の学習では、好きな食べ物を伝えて自己紹介をしました。英語の表現だけではなく、アイコンタクトやジャスチャーなど、様々なコミュニケーションの方法を取り入れて会話を楽しむことを学んでいました。
社会科の学習は第１回目の授業ということでガイダンスの時間を取り、何のために社会科を学習するのか、子供たち自身が考えたり、担当の先生からの説明を受けたりして、これからの社会科学習の見通しをもつことができました。
他にもタブレットを活用した学習、一人一人の進度に合わせた計算練習など、子供たちは一生懸命、学習に取り組んでいました。
始業式や入学式の校長先生のお話の中にあった成長するための魔法の合言葉は「一生懸命がかっこいい」です。かっこいい一生懸命なふたばっ子の姿をこれからもブログで紹介していきます。