双葉小学校ブログ

【３年生】体育科「かけっこ・リレー～スタート・ダッシュ！～」

2026年5月7日

３年生は、体育科「かけっこ・リレー」の学習で、スタート・ダッシュの練習をしていました。
運動会／徒競走の練習にもなりますね。

【６年生】清掃リーダー会

2026年5月7日

６年生が、業間の15分休み「清掃リーダー会」を実施しました。来週の金曜日から、全学年の子が入ったグループで掃除を行う、「なかよし清掃」がスタートします。子供たちは、こうした「縦割り活動」を通して、リーダーシップやフォロワーシップを学ぶとともに、思いやりの心や責任感などを育みます。
今日の会では、清掃活動の目標を決めたり、清掃場所の確認や役割分担をしたりしました。
６年生の皆さん、リーダーとしての活躍を期待しています。

【５年生】家庭科「クッキングはじめの一歩～緑茶を入れてみよう～」②

2026年5月7日

５年生から家庭科の学習が始まりました。「クッキングはじめの一歩」の学習では、５年生の子供たちが家庭科室で、急須を使って緑茶を入れる体験をしていました。グループで分担・協力して、美味しいお茶を入れられたようです。ガスコンロを使い、やかんで湯を沸かすことにも挑戦しました。
「お団子とか、羊羹とか、甘いものがあったらなあ・・・・・。」と、子供たちが呟いていました。
家庭でも、家族のためにお茶を入れてあげてくださいね。その時はぜひ、甘いお菓子と一緒に楽しんでくださいね。

【１年生】１年生の『ふたば（成長・幸せ）』⑤

2026年5月7日

ゴールデンウィーク明けの朝、図画工作科の授業で楽しくスタートです。
１年図画工作科「ちょきちょきかざり」の学習では、子供たちが色紙を使って飾りを作っていました。色紙の折り方や切り方を工夫すると、自分では予想していなかった飾りができます。子供たちは綺麗な形や模様ができて嬉しそうでした。できた飾りは画用紙に貼り付けて完成です。作品づくりを通して、ハサミの安全な使い方を練習したり、のりで紙を貼りつけることに慣れたりします。

５／７(木)今日の給食

2026年5月7日

今日の給食は、「背割りパン、牛乳、ミートサンド、じゃがいもの素揚げ、野菜スープ」でした。
牛乳やミートサンドの豚肉、レンズ豆には、体をつくるもとになる「たんぱく質」が多く含まれています。皮膚や爪、髪の毛など、私たちの体の多くは、たんぱく質を材料にしています。健康な体をつくるために、給食でも家庭でも、しっかり取り入れてほしい栄養素の一つです。肉・魚・卵・牛乳や乳製品・豆類などに多く含まれています。

「浜松まつり」で育まれる『ふるさと浜松』の心③

2026年5月5日

５／５（火）「浜松まつり」の最終日。
砂山・海老塚の両町の大凧が仲良く、晴天の空に舞いました。空高く大凧が上がるよう、子供たちは一生懸命に糸を引いて頑張りました。
双葉小学校開校以来、こうして今日のように、砂山・海老塚の両町が協力して、双葉小の子供たちの「ふたば（幸せ・楽しさ・成長）」を育み、温かく見守ってきたということを改めて実感しました。
心より感謝申し上げます。

「浜松まつり」で育まれる『ふるさと浜松』の心②

2026年5月4日

５／４(月)みどりの日の今日、海老塚の屋台がソラモに展示されました。そこで子供たちが、お囃子の練習の成果を披露しました。たくさんの観光客が足を止めて、子供たちの演奏を聴いていました。
展示後は子供たちが、頑張って屋台を引いて町内まで戻りました。この後、まだまだ盛り上がることでしょう。

「浜松まつり」で育まれる『ふるさと浜松』の心①

2026年5月3日

郷土愛・・・多くの子供たちが「浜松まつり」に参加しています。祭りに参加している子供たちの姿を見て、ふたばっ子の健やかな成長は、地域の皆様に支えられていることを改めて実感しました。心より感謝申し上げます。
「浜松まつり」は、子供たちの『ふるさと浜松』の心を育み、未来へとつながる大切な祭事です。

５／３(日)の今日、砂山の屋台がソラモに展示されました。そこで子供たちが、お囃子やラッパ隊の練習の成果を披露しました。
ふたばっ子、かっこよかったです！！
ＳＢＳテレビが取材に来ていました。・・・・・ふたばっ子のかっこいい姿、ニュースで流れたでしょうか？

さあ、明日から連休、楽しむぞ！

2026年5月1日

さあ、明日から連休です。
「家族で旅行に出掛けるよ。」「はままつ祭りに出るよ！」・・・・・子供たちは、それぞれの予定を楽しみに、笑顔いっぱいで下校していきました。５／７(木)元気に登校して、連休の楽しかった思い出を聞かせてくださいね。

【１年生】１年生の『ふたば（成長・幸せ）』④

2026年5月1日

１年生は、算数科「いくつかな」の学習で、教科書に載っている場面絵を使い、いろいろなものの数を数える練習をしています。おはじきを絵の上に重ね、おはじきの（具体物の）数を数えると分かりやすいですね。
まずは１～５、そして６～10と、数の意味や数え方、読み方や書き方、数の大きさや順序について、活動を通して理解を深めていきます。