４年生の体育科「跳び箱運動」の学習では、かかえ込み跳びの練習に取り組んでいました。この技に初めて挑戦する子供たちもおり、段階を追った練習に取り組んでいました。
まずは、床で基本の動作を確認した後、自分の力に合った高さの跳び箱を選び、膝を小さく抱え込むことや両手で跳び箱を突き放すことを意識しながら、練習に取り組んでいました。
授業の終わりには、タブレット型端末を使って学習の振り返りをしました。
かかえ込み跳びの練習は始まったばかり。技のポイントを意識し、友達同士で互いの動きを見合い、アドバイスをしながら、技の習得を目指して頑張っていこう
まずは、床で基本の動作を確認した後、自分の力に合った高さの跳び箱を選び、膝を小さく抱え込むことや両手で跳び箱を突き放すことを意識しながら、練習に取り組んでいました。
授業の終わりには、タブレット型端末を使って学習の振り返りをしました。
かかえ込み跳びの練習は始まったばかり。技のポイントを意識し、友達同士で互いの動きを見合い、アドバイスをしながら、技の習得を目指して頑張っていこう
