2026年

  • 今日の給食

    2026年4月24日
      ごはん、牛乳、そぼろごはん、大豆と煮干しの甘辛あえ、すまし汁でした。
      「そぼろ」という言葉を聞いたことがありますか。「そぼろ」とは、肉や魚、卵などにしょうゆや砂糖などで味をつけ、水分がなくなるまでパラパラに炒ったもののことを言います。今日は鶏ひき肉を「そぼろ」にして、にんじんやコーン、枝豆を加え、彩りよく仕上げました。ごはんに混ぜておいしくいただきました。
    • 図書館ガイダンスが終わって、いよいよ本の貸し出しが始まりました。週明けからクラスごとに子供たちが次々と本を借りに来ました。思い思いに興味のある本を手に取り、本を借りていきました。芳川北小では「おすすめの本リスト」を設定して、すべて読んだ子を称揚したり、図書室前の廊下に季節や行事などに合わせた本の紹介コーナーを設けたりして、子供たちが本を読みたくなる様々な工夫を取り入れています。調べ学習などでは図書館補助員が子供たちへの選ぶ本のアドバイスもしていきます。また、ボランティアの方々による読み聞かせや図書館整備など、読書が子供たちにとってより楽しく身近なものになるよう、保護者の皆様や地域の皆様にも御協力をいただいています。
      今日は「子ども読書の日」です。子供たちの読書活動が豊かになっていくよう支援していきたいと思います。
    • 今日の献立は、ごはん、牛乳、酢豚、わかめスープ、ジューシーフルーツでした。今日の果物は、「ジューシーフルーツ」でした。「ジューシーフルーツ」の旬は、4月から6月です。「和製グレープフルーツ」とも言われ、みずみずしく、果汁たっぷりで、さわやかな香りとグレープフルーツのような甘味と酸味が楽しめます。果肉は甘みがありますが、袋は少し苦みがあるので、厚い皮や袋の皮をむき、果肉だけを食べるのがおすすめだそうです。1年生は栄養教諭にジューシーフルーツの皮の向き方を教えてもらいながら、おいしくいただきました。(今日は、1年1組・2組の喫食風景付きのスペシャルバージョンです!!cheekyなかよし1組さんは今後登場の予定です。お楽しみに。sad
    • もうすぐ浜松まつり

      2026年4月22日
        もうすぐ浜松まつりです。各町で準備、練習が行われているようです。昨夜は太鼓の音が学校にも届きました。
        こちらの手ぬぐいは凧揚げに携わる地域の方が届けてくださった芳川北小学区7町の手ぬぐいです。色とりどり、模様もそれぞれで、その町らしさにあふれています。それぞれの良さが集まるその様子が、ちょうど「自分らしくともに輝く」という芳川北小学校の教育目標と重なるように感じます。すがすがしい5月の風を受けて大空高くあがる大凧を思い浮かべながら、子供たちも元気に過ごせることを願い、いただいた手ぬぐいを掲示しました。子供たちも浜松まつりを楽しみにこの手ぬぐいを見ることと思います。
         
      • 今日の給食

        2026年4月22日
          今日の献立は、パン、牛乳、煮こみハンバーグ、豆乳コーンクリームスープ、さくらゼリーです。
          今日は、行事食「入 学・進級 祝い」の献立です。1年生のみなさんの入学と、2年生以上のみなさんの進級をお祝いして、人気メニューの「煮こみハンバーグ」が取り入れられています。また、デザートは、春らしく、彩りがきれいな「さくらゼリー」です。新しい学級の友達と、仲良くおいしくいただきました。
        • 美しい花々

          2026年4月21日
            芳川北小学校は地域の多くの皆様の支援をいただいて、充実した教育活動を行っています。日頃からありがとうございます。
            この春も、ボランティアとして携わってくださっている地域の方々が美しく花を生けてくださいました。切り花でも、つぼみから花を開かせ、小さな葉を大きく広げるその様子に、美しさだけでなく、強さやたくましさも感じました。これからも定期的に階段の踊り場や北校舎1階が美しい花で彩られます。潤いある環境の中で学ぶことができる子供たちは幸せです。
          • 今日の給食

            2026年4月21日
              今日の献立は、麦入りごはん、牛乳、たけのこごはん、厚焼き卵、のっぺい汁でした。今日の給食は、春を感じさせてくれる「たけのこごはん」でした。たけのこは、地面に顔を出してから十日間までを、「たけのこ」と呼びます。それを過ぎると皮がむけて、竹と呼ばれるようになります。たけのこは灰汁が強く、「えぐみ」という苦みがあります。そのえぐみをとるために、給食室では、前の日に、たけのこを米ぬかと一緒にゆでて皮をむき、準備しました。ごはんに混ぜておいしくいただきました。
            • 先週から始まった図画工作科の学習。6年生になって初めての授業ということで、まず、教科ガイダンスからスタートしました。
              「なぜ、何のために図画工作科の学習をするのか。」こんな問いから子供たちの考える時間が始まりました。
              グループごとに自由に意見を出し合いました。その後グループごとに出し合った意見を全体で共有していきました。「想像力・創造力を高める。」「思いついたことや思い描いたことを、絵や形に表現する力をつける。」「自分や友達の作品の良さを見付け合ったり認め合ったりして楽しむ。」「失敗してもあきらめないことや、そこから新たなアイディアを生み出すことを経験する。」「道具の使い方を知り、上手に使えるようになる。」等々、多くの考えが出されました。これらの力の習得を目指して学習を進めていきます。
              さっそく、次の時間には「絵の具スケッチ」に取り組みました。窓から見える春の景色から描き表したいと感じたものを選び、ある子は新緑を、ある子は葉桜を、ある子は穏やかに流れる芳川をと、思い思いに選んで描き表しました。
              今後は自分や友達の作品の良さを見付け合う学習に取り組む予定です。
            • 今日の給食

              2026年4月20日
                今日の献立は、ごはん、牛乳、あじのねぎソースかけ、うま煮、みそ汁でした。
                今日は、「ふるさと給食の日」でした。「ふるさと給食の日」は、浜松市内や静岡県内でとれる農産物や海産物を、給食に取り入れています。今日の給食は、浜松市産の「葉ねぎ」「干ししいたけ」「小松菜」を使っています。地域の産物の味を楽しみながら、おいしくいただきました。
                ※今日は給食の写真は掲載しません。御了承ください。
              • 計算力調査

                2026年4月17日
                  今日は2年生から6年生までの学年で計算力調査を行いました。現時点での計算の習得状況を確認したり、学級や学年の傾向をつかみ今後の算数の学習における指導や支援に生かすために市内の小学校で実施しています。
                  みんな、真剣に取り組むことができました。子供たちにとっても、今の自分の力を知って、算数の学習での目標を決める機会になればと思います。