芳川北小学校ブログ

計算力調査

2026年4月17日

今日は２年生から６年生までの学年で計算力調査を行いました。現時点での計算の習得状況を確認したり、学級や学年の傾向をつかみ今後の算数の学習における指導や支援に生かすために市内の小学校で実施しています。
みんな、真剣に取り組むことができました。子供たちにとっても、今の自分の力を知って、算数の学習での目標を決める機会になればと思います。　

今日の給食

2026年4月17日

今日の献立は、パン、牛乳、チョコ大豆クリーム、さわらのカレー揚げ、キャベツソテーでした。
大麦のスープ今日の主菜は、春を告げる魚とも呼ばれている「さわら」です。「さわら」は成長するにつれて名前が変わる出世魚です。サゴシ、ヤナギと呼ばれ、体長がおおよそ６０センチ以上になると「さわら」と呼ばれるようになるそうです。骨がのどにひっかからないように気を付けて、よくかんでいただきましょう。

今日の献立は、ごはん、牛乳、マーボー豆腐、揚げぎょうざ、もやしの中華あえです。
マーボー豆腐は、中国・四川省の料理です。本場中国では、豆板醤や赤唐辛子などの香辛料を使っていて、とても辛いのが特徴です。給食では、辛みをおさえ、コクのあるマーボー豆腐にするために、豆板醤と一緒に、浜納豆やみそを使っています。「浜納豆」は「浜松パワーフード」です。「浜松パワーフード」とは、浜松市でとれる旬の食材や、徳川家康公にゆかりのある食材のことを言います。徳川家康公も、「浜納豆」が大好物だったそうです。今日もおいしくいただきました。

楽しい昼休み

2026年4月15日

今週から普通日課となり、２年生以上の子供たちは昼休みの時間を思い切り楽しんでいます。運動場のあちこちで笑顔がはじけます。新しいクラスの新しい友達とたくさんかかわって、お互いのいいところをたくさん見付け合えたら素敵ですね！！

今日の給食

2026年4月15日

今日の献立は、パン、牛乳、チーズ、チキンの照り煮、ミネストローネ、みかんゼリーでした。
ミネストローネとは、イタリア語で「具だくさん」「ごちゃ混ぜ」などの意味を表す言葉です。野菜をたくさん使ったスープで、トマトを使うことが多く、イタリアでは、田舎の家庭料理としてよく食べられています。また、デザートのみかんゼリーは、みかんジュースに、寒天と砂糖を加え、給食室で手作りしました。寒天には、おなかの調子を整える働きのある「食物繊維」が多く含まれています。今日もおいしくいただきました。

避難訓練

2026年4月14日

今日は本年度初めての避難訓練を行いました。火災を想定しての訓練。煙を吸わないようにハンカチで口を覆い、「お（押さない）・は（走らない）・し（しゃべらない）・も（戻らない）」の約束を守って速やかに避難することができました。
「自分の命は自分で守る」普段の生活の中でも意識していてこそ、いざというときの行動につながると思います。

今日の給食

2026年4月14日

今日の献立は、ごはん、牛乳、ポークカレー、もやし炒め、フルーツミックスです。
今日は豚肉を使った「ポークカレー」です。カレーは、インドで生まれた料理で、インドからイギリスに伝わり、日本には明治時代にイギリスから伝わってきました。地方によっては、身近な所で多くとれる肉や魚貝類を使って作られ、珍しいものでは「馬肉のカレー」や「タコのカレー」、「ほっき貝のカレー」などもあるそうです。約１４０年前に日本に伝わった料理ですが、今ではすっかり日本の家庭料理の一つになりました。みんなでおいしくいただきます。

委員会

2026年4月13日

今日は本年度、第１回目の委員会活動を行いました。各委員会で本年度の活動について確認したり、役割を決めたりしました。
学校全体を動かすリーダーとして、６年生が有意義な話合いを進めていました。美化委員会はさっそく「清掃用具の整備」を手分けして行いました。より良い学校をつくっていくために、それぞれの委員会の活動がスタートしました。準備をサキドリです！

今日の給食

2026年4月13日

今日の献立は、ごはん、牛乳、たらのアーモンドあえ、おひたし、みそ汁でした。
今日の副菜は、「おひたし」です。キャベツとチンゲンサイを使いました。「おひたし」は、さっとゆでた野菜を水で冷やし、水気をしぼったあと、しょうゆやだしなどで味付けをした、日本の伝統的な和食料理です。また、浜松市では温暖な気候とビニールハウスを利用し、一年を通して新鮮なチンゲンサイを栽培しています。クセがないので食べやすく、加熱してもシャキシャキとした食感を楽しめます。
本年度、はじめての給食。みんなでおいしくいただきました。

アレルギー・救命講習

2026年4月10日

昨日の入学式の午後、アレルギー・救命講習を行いました。
子供たちの大切な命を守るために、職員らが参加し、救命処置について学びました。
エピペンの使用方法、胸部圧迫やAEDの操作方法を実際の機器を用いて確認しました。また、気道異物の除去の方法として、背部叩打法や腹部突き上げ法も実際の動作を職員同士で確かめ合いました。