• 代表授業!

    2025年10月29日
      春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      今日は、浜松市小中学校の先生方の研修会!
      春野中学校1年1組が、部会の代表に選ばれた!
      本校若手NO.1でアイドル的な存在の 藤井 茉里菜 教諭の英語科の授業!

      生徒たちは、ALTのスティービー「おすすめお出かけプラン」を提案sad
      カナダ出身のスティービーは、「夏は暑くて嫌い」「カレーが苦手」「テニスはやらない」「野球(特に阪神タイガースとトロントブルージェイズ)とサッカーが好き」「関西弁をこよなく愛す」ということが分かりました…。
      ちなみに、スティービーの朝の挨拶は「moukarimakka?」です。
      「ぼちぼちでんなぁ…」



      生徒と藤井教諭、スティービーが楽しそ~うに頑張る姿を、多くの先生に見ていただきました!
      昨日のソーラン練習
      本番に向け、仕上がってまいりました!
    • 今日は特別給食⁈

      2025年10月28日
        春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい4つの力
        〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
        △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
        □挑戦する力(課題対応能力) 
        ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
        今日もいい天気!wink
        日向は、ぽっかぽか
        時より心地よい強風
        <今日の授業>

        1年生美術科の授業。
        水彩絵の具で着色!
        すごい集中力!
        2年生の作品。きれいです!cheeky
        3年生理科の授業。
        「力のはたらき」
        どうすればになる?
        重いものも、みんなで持てば…
        友達っていいね!sad
        今日の給食は…
        「天竜川・浜名湖地域合併20周年記念献立」
        <メニュー>
        ・やらまいかご飯(やら米か:浜松市のブランド米)
        ・浜松茶
        ・塩こうじのごまチキン
        ・チンゲンサイのおかかいため
        ・てんぐ汁
        ・いなさヨーグルト
        食材の「みそ」は春野給食センター産「チンゲンサイ」「しいたけ」は春野町産「浜松茶」「やら米か(新米)」「大根」「はねぎ」「ヨーグルト」は浜松市産
        さすが浜松市、春野地区。
        実は今日の給食に限らず、ほぼ毎日、春野地区産の食材(地場産物)を提供してくれています!
        しかも春野給食センターの給食は、チョーうまい~!wink

        ありがとう!春野! ありがとう!浜松
        ありがとう!春野給食センターの皆さん!

        これからもおいしい給食をお願いします!
        余談ですが…
        今日出た「いなさヨーグルト」。ふたを開けたら、容器の9割越え量cool。市販のカップヨーグルトなら、“運んだ時に下に空気が入って持ち上がったのかな?”と思うところですが… なんとっ!下までギッシリ!さすが太っ腹の浜松市!紙スプーンが沈む中、おいしくいただきました!cheeky(意見には個人差があります…)
      • 今週もスタート!

        2025年10月27日
          春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          秋らしい天気になりました。
          小春日和!「気持ちいい~!」
          春野で有名な特産物の一つ「椎茸」
          先週、地域の方から「菌床」を5つ、いただきました!sad
          そこで…、
          『第1回すげーぞ「シイタケ」選手権!』
          各学級に置かれたシイタケの菌床、よりはやくよりおおきくよりおいしくできるのはど~れだ?
          校舎3階、1年生の教室。
          校舎2階、3年生の教室。
          校舎1階、3組の教室。
          職員室前廊下。※暗いのでフラッシュ撮影。
          ものの5日で、ここまで成長!すごっ!cheeky
          2年生は「イチゴ」を栽培しています!
          赤レンガの周辺に咲いていた花。
          花言葉に共通点が…
          調べてみてくださいね。

           
          センニチコウ
          ハマシオン
          ハナウリクサ
          今週末は、「蒼天祭!」
          気合い入れていきましょう!wink
        • 週末…

          2025年10月24日
            春野中のキャリア教育
            ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい4つの力
            〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
            △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
            □挑戦する力(課題対応能力) 
            ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
            晴れ予報が…
            「変わりやすいのは、女心と春野の空…」

            「冷たい雨に打たれながら、悲しい物語思い出した…」
            クイズ!デデンッ!「さあ!この歌の題名と、歌っている人は?」

            蒼天祭まで、あと1週間!
            今日の授業!(昨日の正解は「4」です!)

            1年生家庭科の授業
            テーマは「古着をリメイク」
            「かっくいー!」wink
            2年生社会科の授業
            愛知県には、ロケットを作っているところがあるらしい…
            「えっ、NASA⁉」
            「それっ、アメリカ! しかも作ってないし!」
            2組、道徳の授業。
            研修主任、來住教諭の研究授業
            テーマは「友とよりよい関係を築く」
            「ICT、AI、ChatGPT、フル活用!」
            人とのかかわり、大切にしたいね。

             
          • 今日の授業!

            2025年10月23日
              春野中のキャリア教育
              ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
              身につけたい4つの力
              〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
              △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
              □挑戦する力(課題対応能力) 
              ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
              今日の授業紹介!



              2年生家庭科の授業
              春野の栗を使って「栗きんとん」を作りました!
              「春野の栗、ちょーうめ~!」cheeky
              おいしくできました!wink
              2、3組の社会科の授業
              浜松が、1世帯当たりの消費支出額全国1位のものは次のうちどれ?
              「1.ハンバーグ」「2.アイスクリーム」「3.コロッケ」「4.プリン」

              「う~ん、難問…」

              正解は…
              正解は明日のブログで…
            • 春野中のキャリア教育
              ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
              身につけたい4つの力
              〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
              △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
              □挑戦する力(課題対応能力) 
              ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
              今日は雨がシトシト、寒かった…。
              (千数百年に一度の「レモン彗星」※昨日が最接近、今日も見られない…)mail
              「秋」は来るのだろうか?…angry


              みんな~ッ! かぜひかないようにね~!



               
              午後に、学校保健委員会がありました。
              今泉千夏子SCを講師に招いて、「リフレーミング(物事の見方を変えること)」研修!

              みんな、いいとこ、いっぱいだね!
              ぬくぬく、ポカポカ、ポッカポカ。
              心が温かくなりました!wink
              言葉っていいね!
              友達っていいね!

              今泉先生、学校薬剤師の野寄秀明先生、ありがとうございました!wink

               
            • 春野中のキャリア教育
              ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
              身につけたい4つの力
              〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
              △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
              □挑戦する力(課題対応能力) 
              ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
              「ぶっくる」来校!月に一度のお楽しみ!sad
              読書の秋!心を豊かにしよう!
              放課後は…、「レッツ!『ソーラン』!」wink
            • 今週もスタート!

              2025年10月20日
                春野中のキャリア教育
                ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                身につけたい4つの力
                〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
                △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
                □挑戦する力(課題対応能力) 
                ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
                先週末は気田地区のお祭り。祭り参加の疲れも何のその!
                今週も元気にスタートです!

                過ごしやすい1日になりました!sad
                いい風吹いてたけど、ちょっと蒸し暑かったかなぁ…

                 
                今日は「杉の子の日」
                朝から地域の方が、挨拶運動に参加してくださいました!
                子供たちも先生方も、地域の方々の笑顔で元気をいただきました!
                いつもありがとうございます。
                これからもよろしくお願いします!
                午前中は、声楽家の中島実紀先生を招いて、合唱指導をしていただきました!
                さすが声楽の、そして歌指導のプロ!
                各学年合唱、全校合唱、見違えるほど上手になりました!
                12日後の本番に向けて、さらに精進いたします!
                中島先生、ありがとうございました!
                本番楽しみにしていてください!
              • 中央委員会

                2025年10月17日
                  春野中のキャリア教育
                  ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                  身につけたい4つの力
                  〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
                  △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
                  □挑戦する力(課題対応能力) 
                  ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
                  今日はよく晴れました!
                  「きもちいい~っ!」
                  今日の授業の様子!
                  1年生、書写の授業。
                  3年生、英語科(ALT)の授業。wink
                  2年生、数学科の授業。
                  午後の中央委員会。本日朝の道徳集会を受けて、よりよい学校づくりについて話し合いました!sad
                  蒼天祭まで、あと14日!
                  合唱練習がんばっています!
                • 春野中のキャリア教育
                  ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                  身につけたい4つの力
                  〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
                  △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
                  □挑戦する力(課題対応能力) 
                  ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
                  曇天をもろともせず、今日も「春野愛」に満ち溢れた熱い活動を展開

                  今日の授業紹介!
                  3年生、英語科の授業。
                  昨日の課題解決診断の解答をもとに話し合い!
                  なるほどね~」「ありがとう!sad

                   
                  1年生、音楽科の授業。
                  先輩たちを見習って、だいぶ上手になりました!

                   
                  空き教室には、歌詞にメモがびっしりの掲示が!
                  2年生、理科の授業。
                  カタツムリの歌に合わせて…
                  「でんでん『デンプン』『ブドウ糖』 
                  『タンパク質』
                  『アミノ酸』
                  『脂肪』
                  『脂肪酸』と『モノグリセリド』
                  ソーランの練習も熱い
                  「気合い」入ってます!