• 3年生は、アクトシティの工事の様子を見学に行きました
    この取組は、工事を担当する常盤工業の方々やジュニアサポーターの方のお陰で実現しました。
    アクトシティは現在、改修工事が進められています。
    今回は、浜松の街の様子の歴史的変遷のお話を伺ったり、アクトシティのひみつや建設工事に携わる人々の工夫や努力について考えたりする機会をいただきました。
    また、実際に測量の体験をさせていただいたり、アクトシティの様子を見学したりしました。
    浜松のシンボルであるアクトシティたくさんの人々の叡智や思いがつまっています。
    大好きな街、浜松未来を創る仕事を垣間見る体験となりました
  • 今日の給食は、「ロールパン、牛乳、ホキのトマトソース和え、豆腐とコーンのスープ、梨」でした。
    梨は、日本で作られている果物の中でも歴史が古く、弥生時代には食べられていたという記録があります。梨の特徴であるシャリシャリっとした食感は石細胞と呼ばれるもので、腸を刺激し、便秘を予防する働きがあります。梨は日本全国で栽培されていて、浜松市では三方原や浜北などに農園が多くあります。秋を代表する果物の一つです。瑞々しくて甘い梨を味わっていただきました。
  • 教職をめざす学生さんたち3人が、インターンシップとして来校しました。今週一週間、先生方の手伝いをしたり、子供たちを支援したりすることなど、ボランティアを通して教職に対する思いを育みます。
    子供たちとたくさん関わり、楽しみながら学んでほしいと思います。
  • 5年生は学級会で、10月にかわな野外活動センターで行う「自然教室」のスローガンを話し合っていました。
    「自然教室」を通して、どんな自分に成長したいか、どんな学級にしたいか・・・・・話合いの中で思いを共有し、スローガンを決めました。この後は4年生と相談しながら最終決定していきます。
  • 1年生は、国語科「やくそく」の学習で、ペープサートを用いて音読を楽しんでいました。ペープサートを使うことで、登場人物の言動の様子がよく分かります。子供たちは友達と、台詞の役割を分担しながら、登場人物になりきって音読しました。
  • 昨日2年生の子供たちが「身体計測」を実施しました。さすが2年生・・・約束を守って落ち着いて「身体計測」を行うことができました。
  • 4年算数科「垂直、平行と四角形」の学習では子供たちが、方眼用紙と三角定規を使って、垂直・平行な直線の作図をしました。次時は方眼用紙を使わず、二つの三角定規のみで、垂直・平行な直線の作図を行います。二つの三角定規をどのような位置に並べ、どのように動かせばよいかをみんなで考えます。
  • 3年図画工作科「切って かきだし くっつけて」の学習では子供たちが、切り糸やかきべらなどの道具を使い、粘土を切ったり、かき出したり、繋ぎ合わせたりするなど形を変えて試しながら、想像力豊かな作品を仕上げました。
    完成した素敵な作品、みんなに見てもらえるように飾りましょうね。
  • 今日の給食は、「ごはん、牛乳、いわしの生姜煮、鶏ごぼう、かきたま汁」でした。
    「鶏ごぼう」に入っているごぼうには、お腹の中の掃除をしてくれる食物繊維がたくさん含まれています。「ごぼう」は、中国から伝わった野菜で日本食には欠かせない根菜ですが、中国では薬として使われています。土の中の栄養分がたっぷり含まれた「ごぼう」をよく噛んで、独特の風味や食感を味わって美味しくいただきました。