３年生の国語で「音訓かるた」を作りました
漢字の音と訓を使った歌を自分でつくる活動を通して、漢字の読みについて理解を深めました。まず、漢字を一文字選び、その漢字を使った言葉を集めました。その中から、音と訓の言葉を使って、リズムよく歌をつくりました。 漢字辞典を引いて言葉を調べていた子もいました
漢字の音と訓を使った歌を自分でつくる活動を通して、漢字の読みについて理解を深めました。まず、漢字を一文字選び、その漢字を使った言葉を集めました。その中から、音と訓の言葉を使って、リズムよく歌をつくりました。 漢字辞典を引いて言葉を調べていた子もいました
コツをつかむと、たくさんの言葉をノートに集め、次々に歌をつくっていました
漢字の読み方について、楽しく学ぶことができました
漢字の読み方について、楽しく学ぶことができました
給食週間２日目です。今日のメニューは、「まごわやさしい献立」：ごはん、牛乳、さばの塩焼き、昆布豆、ごま豆乳汁です。ごま豆乳汁は、見た目がポタージュのようでしたが、味はちょっとクリーミーなみそ汁でした。口にした途端「あれ？これシチューじゃない。」とびっくりしている子がいました。
放送は、先生の教務の先生の話でした。小学生の頃、給食が大好きだったこと、おかわりしたくて食べていたら、食べるのがとても速くなったこと、そして毎日のおかわりじゃんけんのおかげで
じゃんけんがとても強くなったこと
を話してくださいました。栄養やバランスを考えて毎日給食を作ってくださる給食の先生、毎日家での食事を作ってくれている家族に感謝して食べ物をおいしくいただきましょうとメッセージもありました
じゃんけんがとても強くなったことを話してくださいました。栄養やバランスを考えて毎日給食を作ってくださる給食の先生、毎日家での食事を作ってくれている家族に感謝して食べ物をおいしくいただきましょうとメッセージもありました