２年生の国語の授業では、グループでの生き生きとした学び合いが行われていました。このような「協働的な学び」は、各教科の知識、技能や思考力、判断力、表現力を身に付けるために、とても有効な学習です。また、友達との学び合いを通して、「人とつながる力」や「自分の良さに気付く力」も育まれます。
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