2026年

北の山が紅く染まります。
2026年1月23日
　朝７：３０前の北の山々です。朝日が当たり、紅く染まっています。とっても素敵な光景です。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　２時間目です。１年生は国語の授業でした。子供たちそれぞれが、キリンやパンダ、ゾウなど気に入った動物の本を机上に置き、その赤ちゃんの様子をワークシートにまとめていました。赤ちゃんの大きさや食べ物などを調べていました。

　５年生は体育館でシートバスケットボールに取り組んでいました。攻撃側は４人、守備側は２人というように、攻撃側が有利な状況を作り、パスが回ってシュートが打てるようにルールを工夫していました。子供たちは声を出しボールをもらったりシュートを打ったりしていました。

　３年生は理科の授業で、磁石の性質を確かめる実験に取り組んでいました。磁石の力は段ボールを挟んでも伝わることや、磁石に付いたクリップにもクリップが付いてしまうことを確かめていました。接していなくても働く力って、磁力と重力、引力ぐらいでしょうか。

　２年生は国語の授業でした。「ロボット」という文章に登場する３種類のロボットの、同じ点と違う点を見つけ出していました。オフィス内のお掃除ロボットや、荷物を送り届けるドローンが紹介されていました。

　６年生も国語の授業でした。一人一人がなりたい自分とそれになるための資格や学歴について調べ、それをスライドにまとめていました。電車の運転士やデザイナーなどいろいろな「なりたい自分」が見受けられました。夢がかなえられますように。

　４年生は図工の授業でした。先週、作成していた「飛び出す手紙」が完成したようで、お互いに見合って気に入ったところを発表していました。画用紙を細かく切って貼った、見事な飾りがついた手紙がたくさん見付けられました。

　１２：００、給食の準備が始まりました。それぞれのクラスで協力して支度が進んでいました。

　昼休みには会議室で代表委員会が開かれていました。六年生を送る会のスローガンに入れたい言葉を決めていました。スローガン通りの、心温まる送る会になることを期待しています。

　来週月曜日には、６年生が都田南小学校を訪れる計画があります。４月から同じ中学校へ通うことになるかもしれない皆さんとの顔合わせですね。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　来週という一週間が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日々となりますように。
図工室の絵
2026年1月22日
　４階西端の図工室、その西壁にきれいな絵が飾られています。画面を４つに区切り、四季の移ろいを表現しているようです。右下隅に「Saori」とサインがあり、平成25年に寄附されたもののようです。それ以外は、今のところ不明です。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　今朝は正門で子供たちを迎えることができました。一列にきれいに並んで登校する姿が見られました。先頭の班長さん、毎日、ありがとうございます。

　２時間目です。１年生は生活科の授業で、２学期末にいちごいちえさんから頂いたイチゴの観察をしていました。冬休みを過ぎて、随分と生長したようです。「小さな実がついているよ。」「かわいい花だね。」なんて声が聞こえてきました。

　理科室では６年生が電気に関わる実験に挑戦した後でした。同量の電気が入ったコンデンサに豆電球と発光ダイオードを接続してみて、どちらの方が長時間点灯しているかを調べ、結果からわかることを考えていました。点灯時間は、豆電球がおよそ１分、発光ダイオードは５分以上だそうです。なぜ、こんなにも違うんでしょう。

　３年生は算数の授業でした。6.3－2.6や40.6－5.9のような、繰り下がりのある小数同士の引き算に挑戦していました。とにかく、位をそろえることが大切です。

　４年生は総合的な学習の時間でした。一人一人の追究テーマに沿って調べたことを発表するために、それをスライドにまとめている、とのことでした。トンボや絶滅にひんしている生き物の生態や海岸に打ち上げられるごみの量など、バラエティーに富んだ追究内容が見られました。

　体育館では２年生が縄跳びに挑戦していました。１回旋１跳躍はもちろん、二重跳びやチャンピオン跳び、綾跳びなどいろいろな技を披露してくれました。

　５時間目、５年生は中日新聞都田工場へ出掛け、新聞が出来上がるまでを学習しました。紙面がデータで送られてくると、１秒間に２０部以上という途方もない速さで印刷されるのだそうです。驚きです。本物を見るというのは、本当に勉強になります。

　明日は代表委員会が予定されています。来月の６年生を送る会について話し合われるようです。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
今日も、池に氷が張りました。
2026年1月21日
　今朝は随分と気温が下がりました。体育館西にある創立120周年記念の池にも氷が張りました。先日よりも厚い氷で、子供たちが石を投げて割ろうとしても簡単には割れませんでした。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　今朝は南門で子供たちを迎えることができました。凍てつく寒さの中でも、子供たちは安全に気を付けて登校する姿が見られました。

　８：００から読み聞かせが行われました。今週が給食週間であることにちなんで、「食」に関する読み物が取り上げられていました。子供たちは静かに聞いていました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　２時間目です。３年生は国語の授業でした。教科書にある４枚の絵を見て物語を作る授業でした。始まり、出来事、解決、結び、４つの場面を考えていました。

　４年生は外国語活動の時間でした。「パフェを注文しよう」という目あてで、二人組になって「What do you want？」「Ｉ want peaches.」「How many？」「Two please.」などと会話をしていました。

　５年生は算数の授業でした。今日は台形の面積の求め方を考えていました。同形の２枚の台形を組み合わせて、平行四辺形を形作ることを考えているようでした。

　音楽室では栄養教諭をお招きして、１、２年生を対象に食育の授業が行われていました。子供たちは食べ物に含まれる栄養について理解を深めていました。本物の野菜が登場し、とっても楽しく分かりやすいものでした。

　３時間目です。６年生は社会科のテストに挑戦していました。「世界に歩み出した日本」の振り返りのようで、関税自主権の回復や1925年制定の普通選挙法に見られる男女不平等について答えていました。

　昼休みには、すこやか委員会が主催する「豆つかみ大会」が４、５、６年生の教室で開催されました。左の皿に入る大豆を、30秒間でいくつ右の皿に箸で移せるか、という競技でした。私も挑戦してみましたが、結果は12個。まさに「ふつう」でした。楽しい企画をありがとうございました。

　明日は１年生と６年生による、河西先生の碑や都田駅の清掃が予定されています。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
バリアフリー化工事
2026年1月20日
　校舎と体育館をつなぐ外廊下のバリアフリー化工事が着々と進んでいます。今朝見たときは、コンクリートが流し込まれていました。あとひと月ぐらいで完成予定です。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　昼休みです。校内を歩いてみると･･･
　教室で友達と絵を描いたり行事の計画を立てたり･･･
　委員会活動で手洗い場の消毒液を補充したり図書室で本の貸し出し作業をしたり･･･
　体育館で放歌踊りの練習をしたり･･･
　運動場で縄跳びや鬼ごっこをしたり･･･、色々な子供たちの姿を見ることができました。
　

　５時間目です。１年生は音楽の授業でした。「シンコペーテッドクロック」という曲を聴いて、トライアングルとウッドブロックが、それぞれ時計の何を表現しているのか考えていました。時計の針の動きを表すウッドブロックが、時々、ずれて（等間隔でなく）打たれる場面があり、子供たちは喜んでいました。

　２年生は算数の授業でした。かけ算九九を利用して４×10や４×11、４×12などの答えを求めていました。①４＋４＋･･･と10回加えたり、②４×９の答えに４を加えたりしていました。②が早く正確にできそうです。

　３年生は外国語活動の時間でした。Jackson先生が黒板に絵を描き「What is this？」と尋ねると、子供たちが「It is a snake.」と答えていました。Jackson先生の絵が分かりやすく、楽しい授業でした。

　６時間目です。４年生は６年生を送る会での役割や出し物について話し合っていました。送る会々場の飾りつけや出し物の内容について考えているようでした。

　５年生は先日行われた社会科のテストを振り返っていました。　北方領土の位置と島々の名前、また、短くて急であるという日本の河川の特徴を思い出していました。日本は島国とはいえ、北方領土はもちろん、尖閣諸島や竹島など領土問題を抱えています。

　６年生は英語の授業でした。Jackson先生が「What is your best memory？」と尋ねると、子供たちは「My best memory is our sports day.」と答えていました。６年生の３学期にふさわしい内容でした。

　明日は、朝に読み聞かせが昼にすこやか委員会主催の給食イベントが予定されています。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
校内掲示⑬
2026年1月16日
　校長室のすぐ西、放送室前の掲示です。本校の校内職員研修の概要やクラブ活動、部活動の様子が貼られています。本年度、部活動は実施していないので、昨年度の様子の写真です。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　８：００から天白班ごとにわかれて、学校内の掃除が行われました。どの班も黙って一生懸命に教室や廊下をきれいにしていました。

　８：１０、掃除が終わろうとしているその時、緊急放送が流れました。「訓練、訓練、大きな地震発生。直ちに自分の身を守りなさい。」抜き打ちの（子供たちには事前予告なしの）避難訓練が行われました。いつもの避難訓練とは全く違うシチュエーションでしたが、どの子供も落ち着いて身を守る体勢をとり、地震の終息、避難経路の安全確認が終わって、静かに運動場へ避難することができました。

　２時間目です。２年生は算数の授業でした。3×４と４×４の積を合わせると７×４の積と等しくなることをもとに、○×□＋△×□＝（○＋△）×□　になることを考えていました。結合や分配の法則の基礎となる学習内容でした。

　３年生は理科の授業でした。身の回りにある物で、磁石に付くものと付かないものを分類していました。「画鋲は付くよなぁ。」「輪ゴムは無理だなぁ。」なんて声が聞こえてきました。

　４年生は図工の授業でした。飛び出す手紙を作って身の回りの人に贈る、ということでした。画用紙の折り方や切れ込みの入れ方を工夫して、色々な形が飛び出るようにしていました。出来上がりが楽しみです。

　６年生は国語の授業でした。平仮名や片仮名の由来、三日月や身近などのつづり方を習っていました。三日月は「みかづき」身近は「みぢか」ですね。

　３時間目です。１年生は図工の授業でした。一人一人が作成した「すきま君」を教室の隙間に隠し、それをみんなで見つけていました。色んな隙間に隠れる「すきま君」が何だかかわいく見えました。

　５年生は算数の授業でした。昨日の続きで「三角形の面積を求める公式が底辺×高さ÷２の理由を考えていました。どんな三角形でも、この式で面積を求められるのかをも確かめていました。

　来週は静岡茶の愛飲週間です。給食に緑茶が出ることでしょう。なお、来週月曜日は都合によりブログはお休みです。

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　来週という一週間が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日々となりますように。
和楽器講座が開かれました。
2026年1月15日
　４時間目、芳華園の髙林行善先生をお招きして、６年生を対象に和楽器講座が開催されました。先生にお持ちいただいた尺八や三味線、小鼓などを実際に触ったり、先生の説明や演奏を聴いたりして、理解を深めました。私も尺八や小鼓を実際に間近で見るのは初めてで、本物の持つ迫力を感じることができました。

　今朝は子供たちを迎える通学バスに乗り込みました。まだ薄暗い道を安全運転で運行していました。子供たちは「お早うございます。お願いします。」と挨拶をしながら乗り込みました。静かにバスに乗っている様子がよく分かりました。

　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
　２時間目です。１年生は国語の授業でした。『どうぶつの赤ちゃん』という説明文を読んで、思ったことやもっと知りたいことを書く、という授業でした。ちょっと前まで平仮名を習っていた子供たちが、長い説明文を読めるようになっていました。

　３年生は算数の授業でした。整数と小数、分数の大きさ比べに挑戦していました。「５と4.6はどちらが大きいのか」「0.6と7/10はどちらが大きいのか」などの問題に挑戦していました。単位をそろえることが全ての基本です。

　４時間目です。２年生は生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」の授業でした。１年生を招待して、自分で作った動くおもちゃを楽しんでもらっていました。１年生が本当に楽しそうに遊んでいました。

　５時間目です。５年生は算数の授業でした。三角形の面積は、なぜ「底辺×高さ÷２」で求められるのか、を考えていました。一人一人が方眼紙に平行四辺形を描き、それを基にして頭をひねっていました。

　４年生は国語の授業でした。先日は詩集から選んだ好きなものを友達に紹介していましたが、今日は一人一人が詩を作っていました。ランドセルや上靴などになりきって、その気持ちを代弁する詩が多くみられました。

　明日予定されていた代表委員会は、次週に延期となりました。

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　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
校内掲示⑫
2026年1月14日
　４階にある教材室の前の掲示です。下水道の仕組みが紹介されたり世界地図が貼られたりしています。特に地図は普段から目に付くところに掲示しておくと、自然と頭の中に入ってしまうものです。

　冬休みの間に子供たちが取り組んだ書初め作品が各教室の廊下に掲示されています。力作ぞろいです。

　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
　今朝は正門で子供たちを迎えることができました。今日も一列に並んで登校する姿が見られました。そのうち、新しい通学班の編制が始まります。保護者の皆様の御理解と御協力をお願いいたします。

　１時間目です。６年生は道徳の授業でした。『小川笙船』という江戸時代に生きた町医者の業績を通して、やり遂げることの大切さや、やり遂げるために必要なことなどを子供たちは考えていました。やり遂げたときの達成感、気持ちの高揚、喜びは何にもかえ難いものです。

　５年生も道徳の授業でした。『自分らしさを見つめよう』という題材で、自分の良いところや自分らしさを付箋に書き表わしたり、友達の良いところを付箋に書いて本人に渡したりしていました。総じて、日本人は自分の良さを表立って表現することが得意ではありませんね。

　２時間目です。１年生は国語の授業でした。新しく習った漢字を振り返り、「いえの中」や「むら中」などと読み方がいくつもあるものを書いていました。終わってしまった子は読書を楽しんでいました。

　２年生は音楽の授業でした。「展覧会の絵」の中から「卵の殻を付けたひな鳥のバレエ」という曲を聴き、それぞれの楽章がひな鳥のどんな場面を表現しているのか考えていました。稀代の作曲家は違うなぁ、と改めて感じ入りました。

　３年生は外国語活動の時間でした。「What is this？」「It is a nest.」というような会話が教室中に飛び交っていました。世界で使われている英語を駆使できたら、海外へ出掛けることが楽しくなりそうですね。

　４年生は社会科の授業でした。静岡県の資料を開いて県内各地の特産品を調べ、なぜ、その地でそれが特産品になったのかを考えていました。浜名湖で鰻の養殖が盛んになった理由を知っていますか。

　明日は１月15日。以前ならば祝日でした。６年生の和楽器教室が予定されています。

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　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
体育館へ向かう仮通路です。
2026年1月13日
　先週より校舎と体育館をつなぐ外廊下のバリアフリー化工事が始まっています。これに伴って校舎から体育館へ向かう仮通路が設営されています。児童昇降口と体育館ピロティを結ぶものです。雨が降ると傘を差さねばならないので、ちょっと不便です。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　今朝は、ＰＴＡの方々による声掛けデーが行われました。一列に並んで登校する子供たちとＰＴＡの方々との間で、元気な気持ちの良い「おはようございます！」のキャッチボールができました。

　１時間目です。２年生は国語の授業でした。先日、片仮名で書き表わす言葉を学習したようで、今日はその片仮名で表す言葉を使った文を考えていました。外来語や擬音語などを使った文をノートに書いていました。

　３年生も国語の授業でした。「くふうして詩を作ろう」という学習の目あてで、一人一人、ノートを開きいろいろな情景を頭に思い浮かべながら詩を作っていました。どんな作品ができたんでしょう。

　なんと、４年生も国語の授業でした。しかも、３年生と同様、詩を扱った授業でした。４年生は様々な詩集を読んで、その中から気に入った詩を見つけ、それをクラスメイトに紹介していました。何連もある詩、十数文字の詩、色んな詩を読んでいました。

　６年生は算数の授業でした。「４人の中から班長と副班長を選ぶとき、いったい何通りの選び方があるんだろう。」という組み合わせの問題に挑戦していました。班長の選び方は４通り、そのそれぞれについて３通りの副班長の選び方があるので、全部で１２通りですね。

　２時間目です。１年生は図書室でいろいろな本を読み、その中から気に入ったものをクラスメイトに紹介する、という学習に取り組んでいました。一人一人、本の気に入った箇所とその理由をノートに書いていました。

　５年生は五平餅作りに挑戦していました。水と緑北都の会、川山女性部の皆様の御指導と御協力の下、子供たちは自分たちが田植えや刈り取りを行った稲から取れたお米も入った御飯を炊き、それに味噌だれを付けて炭火で焼いていました。とっても良い香りがしてきました。さぞかし美味しかったことでしょう。

　朝と昼間の気温差が大きく体調を崩してしまう子、インフルエンザに罹ってしまう子、そんな子が多いと市内の各小学校から連絡が入ります。都田小の子供たちが元気で過ごすことができるように声を掛けていきます。

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創立120周年記念の池に氷が張りました。
2026年1月9日
　今朝も随分と冷え込みました。体育館横にある創立120周年を記念して造られた池に、薄い氷が張っていました。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　今朝は南門で子供たちを迎えることができました。昨日同様、手袋を着けていない児童が多くみられました。子供は体温が高いから平気なんでしょうか。信号で止まった自動車の運転手さんに、頭を下げている子供の姿が今年も見られました。体は冷たかったんですが、心が温かくなりました。

　２時間目です。１年生は国語の授業で、クイズづくりに挑戦していました。自分が好きな二文字の言葉を選び、それに一文字加えて多くの言葉を作る、というものでした。例えば「あめ」を選んだら、一文字加えて「こさめ（小雨）」や「あとめ（跡目）」などが出来上がる言葉です。語彙が広がるクイズですね。

　２年生も国語の授業でした。ワークブックを机の上に出し、「野原」や「番ごう」などの学習した漢字を思い出して、それに書き込んでいました。日常生活では、およそ2,000の漢字を目にするそうです。頑張って、一つずつ覚えてください。

　５年生は体育館でシートバスケットボールに挑戦していました。各チーム２枚のシートをコート上の好きな場所に置き、シートに入っている人には、相手は手出しができないんだそうです。シートをどこに置き、いかにそこの中にいる人にボールを回すかが勝敗の行方を左右するそうです。みんなが活躍できるようにするための工夫です。

　３時間目です。６年生は社会科の授業でした。1886(明治19)に起こったノルマントン号事件を取り上げ、なぜ日本人だけが多く死亡し英国船長は無罪だったのか、一人一人が考えていました。幕末に締結された不平等条約を改正するための運動の端緒となった事件です。

　運動場では３年生がサッカーに挑戦していました。正確に相手にパスをする方法としてインサイドキックが担任から紹介され、子供たちは二人一組になってその練習をしていました。両膝を柔らかく、ボールを押し出すようにする感覚が必要です。

　体育館から元気な声が聞こえてきました。のぞいて見ると、４年生がキャッチバレーボールに挑戦していました。相手から来たボールを扱う一人目はボールをキャッチしてもいい、ということだそうです。キャッチ→トス→アタック、という３段攻撃ができるようチーム練習に取り組んでいました。

　都田小学校は明日から３連休です。子供たちにとって有意義な連休になることを期待しています。週明け火曜日には５年生が五平餅作りを体験する予定です。

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　来週という一週間が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日々となりますように。
子どもの市展作品展示
2026年1月8日
　職員室前の廊下に「都田ギャラリー」という、子供たちの図工作品を掲示するスペースがあります。ここには、昨日より、浜松市子どもの市展に出品された子供たちの作品を展示してあります。市展は昨年度まで浜松市美術館で行われていましたが、本年度は美術館の改装工事のため各校開催となりました。よろしければ、ぜひ、御覧になってください。

　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
　本日朝は正門で子供たちを迎えることができました。凍てつく寒さの中、手袋をせずに登校する子供の姿を見て、私が寒くなってしまいました。

　登校後の各教室、図書室の様子です。各教室では、子供たちが朝の支度や明日の予定の記述をしていました。５、６年生の教室は、委員会活動に行っている子供が多いらしく、がらんとしていました。図書室では図書委員が本の返却に対応していました。

　２時間目です。１年生は国語の授業でした。「赤」や「耳」、「王」などの漢字を学習していました。書き順を覚えるために空書きをしたり、ワークブックに何度も書き込んだりしていました。

　理科室では、６年生が電気の学習をしていました。電気が作られる場所や家庭内で電気が使われる場所を図の中から探していました。図の中には太陽光発電や風力発電など、自然の力を利用したものが数多く描かれていました。

　５年生は版画作品と書き初めを見合い、友達の作品で自分が気に入ったところを入力していました。版画では構図や色遣い、書き初めでは文字のバランスや止めやはねの仕方に注目しているようでした。

　３時間目です。３年生は国語の授業でした。「庭」や「研」など新しく習った漢字を練習していました。「研の石を取ってしまうと、神社の鳥居だ。」と言う子供の言葉に感心しました。

　４年生も国語の授業でした。一人一人が色んな詩集を読んで、その中から気に入った作品をみんなに紹介する授業でした。想像力を働かせて、詩の表す情景を思い浮かべているようでした。

　４時間目です。２年生は生活科の授業でした。いよいよ、来週のこの時間に１年生を迎えて遊ぶのだそうで、ゲームの仕上げをしていました。来週が楽しみです。

　明日は、委員会活動が予定されています。４年生が加わり新体制のスタートです。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。