2026年5月

  • 運動会

    2026年5月25日
       先週の土曜日、5月23日に運動会が開催されました。前日朝までの雨のため運動場の整備と準備に時間が掛かったため、予定よりも40分程度遅れての開会となりました。運動会の様子を種目ごとに御覧ください。

       まずは、児童の入場と開会式です。 
       徒競走です。
       障害物競走です。
       玉入れです。
       応援合戦です。
       1、2年生の団体演技です。
       綱引きです。
       3、4年生の団体演技です。
       紅白対抗リレーです。
       5、6年生の団体演技です。
       閉会式です。
       多くの保護者、地域の方々が参観してくださり、たいへんに盛り上がった会を行うことができました。ありがとうございました。子供たちには、練習から培った力を今後に生かしてもらいたいものです。

      「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

       明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵日となりますように。
    • 運動会スローガン

      2026年5月22日
         明日の土曜日に校内運動会が予定されています。それに向けて、校舎南側の窓ガラスにスローガン「目指せ!限界突破!!最後まで全力でつき進め!!」が掲げられました。明日は曇り空のようですが、グラウンドの状態が心配です。何とか実施できることを期待しています。本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
         2時間目です。1年生は算数「なんじかな。」の授業でした。ちょうど、学習の目あてをみんなでそろって書いている途中でした。平仮名を習ったばかりの1年生、とっても丁寧に書いていました。
         2年生は国語「たんぽぽのちえ」の学習でした。教科書の挿絵を見て、それがたんぽぽのどんな様子を表しているのかをタブレットに入力していました。「教科書に書き込むんじゃないところが令和だなぁ。」と思いました。
         3年生は図工の授業でした。それぞれが作成した作品を撮影し、それをオクリンクに載せ、それを見て友達の作品にコメントを送る、という授業でした。「『作品を机に置いて、それを見た友達が付箋に感想を書いて貼る』とは違うところが令和だなぁ。」と思いました。
         4年生は算数「折れ線グラフ」の最初の授業でした。折れ線グラフとは何を表すのかを学習していました。一日の気温の変化をグラフにする、とのことでした。
         体育館では5、6年生が運動会で披露する団体演技の練習をしていました。最後の練習の前に円陣を組み、気合いを入れていました。一人一人が真剣に演技に臨んでいる姿に感心しました。
         このままの天候ならば、運動場の具合を見て開始時刻を遅らせてでも、明日、運動会を実施する予定です。雨が降りませんように。なお、明日の運動会の様子は、来週のどこかのブログでご紹介できれば、と考えています。

        「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

         明日と来週の8日間が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日々となりますように。
      • 校内掲示⑩

        2026年5月21日
           図書室入ってすぐ右にある掲示です。図書室の配置図や書籍の十進分類法の仕組み、自動車文庫「よむに~」の来校予定などが貼られていました。本を読めば読むほど、国語の勉強が楽しくなります。子供たちに多くの本に親しんでもらいたいものです。
           本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
           3時間目です。1年生は図工「じぶんのすきなごちそうをつくろう」に取り組んでいました。餃子やお寿司、クレープなど好きな食べ物を粘土で形作っていました。とっても細かく、本物のように作っている子供には驚かされました。
           6年生は理科室で光合成のはたらきを学習していました。ジャガイモの葉にアルミニウムの覆いをかぶせ、1日経ったもの、2日経ったものにあるデンプンを調べていました。デンプンが糖に変わると甘くなるので、ジャガイモを暗い所に保存するとよい、と教えてもらいました。
           2年生は生活科の授業でした。先日行った滝沢地区の探検を振り返っていました。滝沢にあるものとして、風力発電施設や高い山、新東名高速道路などが挙げられていました。同じ学区でも、都田とは違いものがたくさん見つかったようです。
           体育館からは本当に元気な声が響いてきました。足を運ぶと、3、4年生が運動会で披露する団体演技「夜祭(やさい)音頭」「ソーラン節」の練習をしていました。3年生も踊りをしっかりと覚え、大きな振りで演じることができるようになってきました。明後日が好天に恵まれることを祈るばかりです。
           4時間目です。5年生は国語のテストに挑戦していました。「銀色の裏地」という読み物に関する問題で、場面の様子や主人公の気持ちを文章から読み解いていました。結果が待ち遠しいですね。
           午後1時15分からは、本年度第1回の学校運営協議会が開かれました。御出席なさった計8名の委員、オブザーバーの方々は、まず、授業を参観なさいました。その後、この学校運営協議会での活動を、いかに地域に発信していったらよいかを話し合ってくださいました。協議会便りの地域への回覧や協働センターへの配架などの御意見を聞くことができました。ありがとうございました。
           明日午後、5、6年生が運動会の準備をする予定です。グラウンドの乾き具合で準備の進み具合が左右されそうです。23日(土)に、無事、運動会が実施できることを祈るばかりです。

          「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

           明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
        • 校内点描⑤

          2026年5月20日
             皆様をお迎えする玄関です。入って正面に受賞履歴や教室配置図などが掲げられています。左手には澤田政廣先生が作成された河西哲英先生の胸像、また、哲英先生の義理の息子さんにあたる賢太郎氏作成の水彩画「高原の花」が飾られています。絵画キャプションが新しくなりました。
             本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
             3時間目です。4年生は理科の授業でした。子供たち一人一人が1年間観察する校庭の樹木を決め、現在にその木の様子を記録していました。サクラやクスノキ、イチョウなどが対象として選ばれていました。1年間を通して、違いがたくさん見付けれられることを期待しています。
             5年生は算数の授業でした。「ともなって変わる数」の学習で「ストローで正方形を横につなげた形を作る場合の、できた正方形の数と使ったストローの本数」について考えていました。正方形が50個できた場合、使ったストローは何本でしょう。
             6年生は音楽室で「つばさをください」を歌っていました。一人一人がタブレットを机上に置き、自分が歌っている顔を撮影していました。口を大きく開けられているかどうか確かめるのだそうです。自分の姿を見るって、とってもいいことだと思います。
             2年生は算数の授業でした。60-32や52-49のような、繰り下がりのある二桁同士の引き算の練習をしていました。「引けないから、隣から借りてきて」とか「隣に貸したから1減って」なんて声が聞こえてきました。
             なんと、3年生も算数の授業でした。こちらは、繰り上がりがある三桁同士の整数の足し算の練習をしていました。324+279のように一の位の繰り上がりが百の位にまで及ぶ問題に悪戦苦闘している子供がいました。
             1年生は書写の授業でした。「か」や「き」、「い」のようなはねのある平仮名の練習をしていました。私が訪れたときは、「かえる」や「かつお」、「かっぱ」など「か」の付くものを発表していました。
             今晩から雨が降り始めるそうです。明日は一日雨模様ですが、金曜日にはあがってほしいものです。

            「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

             明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
          • 校内点描④

            2026年5月18日
               4階教材室の棚です。縄文、弥生土器や埴輪のレプリカの他、都田地区の遺跡(川山遺跡、椿野遺跡)から出土した土器片が並べられています。土器片を触ることを通して、古代の人々と自身がつながった感じがします。
               本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
               2時間目です。1、2年生の元気な声が運動場に響いていました。足を運ぶと、ダンスの練習をしていました。ボンボンを手にしながら、音楽に合わせて大きな身振りで踊ったり、隊形を移動したり、とってもかわいいダンスでした。当日がとっても楽しみです。
               3年生は理科の授業でした。オクラの芽とキャベツに産み付けられたモンシロチョウの卵を観察していました。オクラの芽は、私でもはっきりと見付けられましたが、モンシロチョウの卵は見つけるのに苦労しました。
               4年生は国語「聞き取りメモの工夫」の授業でした。これからの授業の中で、学校の先生方にインタビューをするそうで、その際の注意事項や何を聞いてくるのかを確認していました。「誰かの話を聞く、誰かに何かを伝える」という授業が増えましたね。
               3時間目です。5年生は算数「ともなって変わる数」の学習に取り組んでいました。「1mの値段が80円のリボンを買った長さと代金の関係」や「重さ100gの箱に入れた1個80gのケーキの個数と全体の重さの関係」などを式や表に表して考えていました。
               6年生は社会科のテストに挑戦していました。憲法や政治の仕組み、選挙についての問題が出されていました。日本国憲法の三原則や三権の分立、国民の権利と義務などの言葉が問題の中に見えました。
               今週末は運動会が予定されています。週間天気予報では土曜日の天気は、今(午後2時現在)のところ「曇り、降水確率40%」となっています。何とか土曜日に実施できるように、祈りたいと思います。当日のプログラムや実施場所について、さくら連絡網でお知らせいたしますので、保護者の皆様は御確認をよろしくお願いいたします。

              「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

               明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
            • 校内点描③

              2026年5月15日
                 お見えになったお客様とお話をしたり、ちょっとした会議をしたりするために使われています。昔ながらの応接セットが置かれていますが、腰が痛くなってしまうために、ソファーへと長く腰掛けることができません。
                 本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
                 今朝は南門で子供たちを迎えることができました。横断舗装を渡り切った後、停車した自動車の運転手さんに一礼する姿が見られました。素晴らしい!
                 登校後の様子です。各教室では教科書を机に入れたり友達と談笑したりする姿が見られました。図書室では委員の子供が作業をしていました。
                 8時より体育館では天白会(朝会)が開かれました。全校そろっての朝の挨拶、校長の話のあと、子供たちは校歌を斉唱しました。体育館への入場から退場まで、みんな静かに取り組むことができていました。
                 1時間目の運動場です。2、4、5年生の子供たちが集まり、運動会で行われる障害走のコース試走をしていました。本年度より半分の学年では徒競走の代わりに障害走を行うこととなりました。ただ走るだけではない、色々な困難が待つコースを御期待ください。
                 昼休みの運動場です。運動会で行われるリレーの練習が行われていました。また、ブランコや鉄棒で遊ぶ子供たちの姿も見られました。
                 来週末は運動会です。週間天気予報は芳しくないんですが、「きっと、大丈夫!」と勝手に思っています。

                「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

                 来週という一週間が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日々となりますように。
              • 校内掲示⑨

                2026年5月14日
                   図書室の一角の掲示です。「都田三大偉人」というキャプションが貼ってありました。その三人とは、都田川に流された女児を救い殉職した河西哲英先生、劇団たんぽぽの創始者 小百合葉子さん、日米開戦を否とし続けた百武源吾海軍大将です。
                   本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
                   今朝は正門で子供たちを迎えることができました。朝、正門にも強い日差しが当たり始めたので、私も帽子をかぶって迎えるようになりました。
                   2時間目です。1年生は国語の授業で、「き」を習っていました。書き順はもちろん、はねの方向や画の長さまで一人一人が本当に丁寧に書いていました。
                   2年生は図工の授業でした。白い画用紙を自由に切り、切ったものを何かに見立てて作品を創り上げていくのだそうです。今日は自由に切り刻むまで、取り組んでいました。次回が楽しみです。
                   3年生は算数の授業でした。時刻と時間に関わるいろいろな問題に挑戦していました。例えば、「午後1時50分の20分後は何時何分ですか。」や「午後4時40分から午後5時25分までは何分間ですか。」というような問題が載っていました。アナログの時計が頭に浮かぶと解きやすいかなぁ、と思いました。
                   3時間目です。体育館からは本当に元気な声が聞こえてきました。足を運ぶと、3、4年生が「ソーラン節」を踊っていました。前回見たときに比べて、3年生が随分と振りを覚え元気に踊っていました。
                   5年生は算数の授業でした。底面積が20㎠の直方体の高さを変えていった時の体積の変化を考えていました。比例という言葉も学習していました。中学校では「関数」という名前に変わりますね。
                   理科室では6年生が「植物のからだのつくりとはたらき」の勉強をしていました。光合成の仕組みについて、葉をソーラーパネルに見立てて考えていたことに、感心しました。
                   明日は、5、6年生の委員会活動が予定されています。

                  「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

                   明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
                •  今朝は、PTAの方々による 声掛けデー が行われました。PTAの方々の姿を見た子供たちからも「おはようございます!」と元気な挨拶を聞くことができました。
                   本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
                   朝8時、体育館からとっても元気な声が響いてきました。足を運ぶと、白組の応援練習が行われていました。6年生が前に立ち、みんなを鼓舞していました。運動会当日が、より待ち遠しくなりました。
                   2時間目です。1年生は生活科の授業でした。一人一人にアサガオの種が配られ、その様子を見たり絵に描いたりしていました。「真っ黒だなぁ。」とか「ごつごつしているなぁ。」なんて声が聞こえてきました。
                   3年生は外国語活動の授業でした。「いろいろな言葉であいさつしよう」という勉強で、タブレットから流れる色々な国々の「こんにちは」を聞いていました。「ハロー」や「ボンジュール」「ニーハオ」などが聞こえてきました。
                   昼休み、運動場では運動会閉会式の練習が行われていました。運動委員が司会を行い、各学年の代表が感想を発表していました。運動会当日が、もっともっと待ち遠しく感じられました。
                   5時間目です。2年生は先日の授業「にぎったねん土を見て考えよう」で作成したものを、お互いに見合っていました。大型テレビに映し出された自分の作品を見て説明をしたり、感想を言ったりしていました。
                   4年生は総合的な学習の時間でした。浜名湖のアサリ漁について調べていました。昔はあんなに採れたアサリが激減したことや資源回復の取組などをワークシートに書き込んでいました。
                   5年生はJackson先生の英語の授業でした。「What is your name?」「My name is Sasaki Kazuya.」「What animal do you like?」というような会話が聞こえてきました。
                   6年生は社会科の授業でした。三権の分立について、その理由を考え話し合っていました。「一人が法律を作ってそれを守らせようとし、裁判までしたら恐ろしい。」という声が聞こえてきました。その通りです。
                   明日は運動会の全校練習が予定されています。明日の都田地方の天気予報は曇りです。きっと、実施できることでしょう。

                  「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

                   明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
                • 校内掲示⑧

                  2026年5月11日
                     児童昇降口の掲示です。先月の生活の目あて「心をこめたあいさつをしよう」を頑張った子供たちを紹介しています。相手の目を見て笑顔で自分から挨拶ができると、気持ちいいものですね。
                     本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
                     今朝は南門で子供たちを迎えることができました。元気な挨拶をして登校できる子供が多く、感心しています。
                     2時間目です。1、2年生が音楽室で運動会で踊るダンスの練習をしていました。1年生と2年生、一人ずつでペアになって取り組んでました。運動会まであと十日間。当日が楽しみです。
                     3時間目です。体育館では5、6年生がダンスと組体操の練習をしていました。組体操では一人技と三人技に挑戦していました。指先とつま先をピッと伸ばした、きれいな演技を目指していました。こちらも、当日が楽しみです。
                     4時間目です。体育館では3、4年生が運動会で披露する ソーラン節 の練習をしていました。4年生は昨年度の運動会で演じているので、まず、3年生に手本を示していました。当日が、本当に楽しみです。
                     先週の土曜日に行われたPTAの方々による奉仕作業のお陰で、運動場やプールが本当にきれいになりました。運動会の練習も存分にできそうです。ありがとうございました。明日朝には、応援練習が予定されています。

                    「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

                     明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
                  •  暦の上では5連休であったゴールデンウイークが終わり、学校に子供たちの元気な声が戻ってきました。田植えが近いのでしょうか、学校北にある水田に水が張られていました。また、天白山をはじめとする北の山々の緑が濃くなってきました。初夏を思わせる風景になりました。
                     本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
                     2時間目です。2年生は図工の授業でした。「にぎったねん土を見てかんがえよう」という学習で、一人一人が思い思いに握った粘土から想像できるものを形作っていました。子供たちは握り方を変えてみては、動物や乗り物などいろんなものに見立てていました。
                     3年生は国語の授業でした。「館」という漢字を習っていました。ワークシートに読み方を書いたり書き順を確かめたりしていました。よく、「官」を「宮」っぽく書いてしまう子供がいました。
                     運動場からは元気な声が聞こえてきました。足を運ぶと1年生と6年生が50m走に取り組んでいました。1年生の子供たちは6年生が走る姿を見て歓声を上げていました。ふとカレンダーを見たら、あと2週間で運動会なんですね。一人一人の子供たちが、目あてに向かって取り組んでほしいものです。
                     4年生は総合的な学習の時間でした。「都田川について知りたいことを広げよう」という学習で、都田川について知っていることや連想されることを書き込んでいました。都田川を通して子供たちが都田という地域に愛着を深めてほしいものです。
                     3時間目です。5年生は算数の授業でした。体積や容積の問題に挑戦していました。7000L = □㎥、8mL= □㎤ というような単位の換算や水槽の容積を求める問題などに取り組んでいました。普段の生活では mL や L をよく目にしますね。
                     明日は1、3、5年生を対象とした防犯教室が予定されています。一人一人が自身の身を守るすべを少しでも身に付けられたらと思います。なお、明日は諸事情によりブログはお休みです。

                    「夢に向かって 命を輝かせる子 -学び合う子・心豊かな子・元気な子-」

                     明日と来週の日々が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な一週間となりますように。