教室内のあちこちで声が聞こえます。２年生が，理科の授業で「化学反応式」のまとめをしています。生徒たちは，「化学式の書取帳」などで多くの化学式を覚えてきました。この化学式を使って，「化学反応式」の左辺と右辺をどのように書くのかを，自分なりにまとめました。今日は，そのまとめを友達に説明しながら自分のまとめを確かめようとしています。「反応物を左辺に」「生成物を右辺に」などと説明しています。説明が進むと熱を帯び，理解が深まります。
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