2025年1月

  • ふじ組　自立活動「聞き方名人になろう！」
    2025年1月31日
      　ふじ学級のあるクラスで、自立活動の授業がありました。この時間は、友達の発表を聞いて、自分の聞き方はどうだったかを振り返ったり、どうしたら「聞き方名人」になれるか考えたりしました。
      　まず、「聞きかるた」を行いました。先生の言う色、形、大きさについてよく聞き、カードの中から当てはまるものを見つけて取りました。だんだんとカードの枚数を増やしていくので、見つけるのが大変になりますが、子供たちは集中して話を聞くことができました。
      　子供たちはそれぞれに、聞く姿勢のめあてをもち、それを意識しながら友達の発表を聞くことができましたsad
      　ふじ組の皆さん、「聞き方名人」になるために、良い聞く姿勢で友達の話を聞こうと頑張っていましたねsad聞く人が、一生懸命聞こうとしてくれると、話す人は安心して話せるようになります。お互いに、相手のことを思いやる気持ちが大切ですねsad
      　「良い聞く姿勢」について、「話を聞いてうなずく」と言ってくれた人がいましたが、本当にその通りだと思います。話す人はきっとうれしい気持ちになると思いますよsad

    • ４年生　図画工作科「光のさし込む絵」
      2025年1月30日
        　４年生のある学級で、図画工作科の授業がありました。様々な形や色のセロファンを使って作る「光のさしこむ絵」の完成を目指して、それぞれに頑張りました。子供たちの作品を見ると、太陽や花、風景などを表す子、抽象的な形を組み合わせて、イメージの世界を表す子、切り絵のように細かいパーツを組み合わせて、色の重なりで表現する子など、表し方は様々に工夫されていましたsad
        　出来上がった子は、タブレットパソコンを使って、題名をつけたり、作品の写真を撮ったり、工夫したことや頑張ったことを記入したりして先生に提出しました。
        　４年生の皆さん、素敵な作品ができましたねsad窓につるすと、光を受けて本当にきれいですね。
        　ダイナミックにセロファンを貼って仕上げた子も、細かく根気よく時間をかけて仕上げた子も、どちらも個性が出ていて素敵ですsadみんなの作品が飾られるのが楽しみですsad
        　

      • ５年生　家庭科「買い物の仕方を工夫しよう」
        2025年1月29日
          　５年生のある学級で、家庭科の授業がありました。
          　５年生の家庭科では、買い物の工夫について学習します。この時間は、筆箱を買う際に、どのようなポイントで選んだらよいかを考えました。
          　まず、自分たちが筆箱を選ぶ際のポイントは何かを話し合いました。「持ち運びやすさ」「入る量」「値段」「デザイン」など、多くのポイントが発表されました。
          　次に、提示されたA,B,Cの３つの筆箱を、自分が大切だと考えるポイントと照らし合わせて、自分だったらどれを買うかを考えてみました。子供たちは、「デザインはこれだけど、丈夫さはこれだなあ」「軽くてかさばらないことが大切だから、これ」などと、悩みながらも自己決定していました。
          　５年生の皆さん、今日の学習は、買い物をするときにとても役立ちますね。人によって、物を選ぶときに大切にするポイントは違います。自分がどんなポイントを重要視しているのかを見極めて、それに合った商品を買うことは、衝動買いを防ぐためにも大切ですねsad将来、賢い消費者になりましょうsad

        • ２年生　算数科「かけ算のきまりを見つけよう」
          2025年1月28日
            　２年生のある学級で、算数科の授業がありました。
            　この時間は、九九の表から見つけたきまりをグループで話し合い、発表しました。グループごとに「９の段の一の位は、１ずつ減っている」「九九表をななめに見ていくと、同じ数字が並んでいる」「３の段は３ずつ増えている」などのきまりを見つけて、分かりやすく発表するために、話し合っていました。
            　全部のグループがみんなの前で発表することができました。
            　２年生の皆さん、かけ算九九を覚えるだけでなく、九九表を見て、きまりを見つけ出すことができましたね。かけ算は、かける数とかけられる数の組み合わせでできています。九九表をよく見ていくと、もっともっとたくさんのきまりを見つけることができますよ。自分でたくさん見つけてみるのも楽しいと思います。挑戦してみてくださいねsad

          • 1年生　音楽科「おちゃらか　ほい」「こいぬのマーチ」
            2025年1月27日
              　１年生のある学級で、音楽科の授業がありました。
              　１年生は、わらべうたに合わせて友達と遊ぶ学習をしています。この時間は、「おちゃらか　ほい」をして遊びました。
              　二人組になって歌いながら楽しく遊びました。途中で先生のオルガンのメロディーが変わると、今のペアとお別れをして、教室の中を歩きます。メロディーが止まったときに近くにいた友達が、次のペアですsad
              　また、鍵盤ハーモニカで、「こいぬのマーチ」を演奏しました。
              　１ねんせいのみなさん、わらべうたにあわせて、とてもたのしくあそべましたねsadみなさんのにこにこえがおがとてもよかったですsad
              　けんばんハーモニカもじょうずになりましたね。もうすぐ２ねんせいです。みなさんの１ねんかんのせいちょうが、とてもうれしくおもいますsadこの１ねんで、できることがたくさんふえましたね。２ねんせいでもたのしみですねsad

            • ６年生　国語科「おすすめパンフレットを作ろう」
              2025年1月24日
                　６年生のある学級で、国語科の授業がありました。
                　この時間は、友達の作ったパンフレットを読んで、良いところを見つける学習でした。子供たちはそれぞれに、「そうだ、風呂入ろう」「見るまで死ねない映画」「一生に一度は見てほしいアニメ」など、読み手を引き付ける魅力的な題名を付けたパンフレットを作成していました。友達の物を読んで、「文字の大きさや分量がちょうどよく、わかりやすい」「読み手の興味を高める工夫がされている」など、その良さを見つけて、伝えることができました。
                　６年生の皆さん、パソコンを上手に使って、レイアウトやデザインを工夫したパンフレットを作ることができましたねsadとても読み応えのあるパンフレットだと思います。さすがは６年生ですねsad
                　友達のパンフレットの良さをたくさん見つけられるところも、とても素晴らしいと思います。

              • ２年生　生活科「明日へジャンプ」
                2025年1月23日
                  　2年生のある学級で、生活科の授業がありました。
                  　この時間は、「明日へジャンプ」という学習で、一人一人が２年生で頑張ったことを振り返り、文章にまとめました。子供たちからは、「かけ算九九」「持久走」「字をきれいに書く」「鍵盤ハーモニカの演奏」など、たくさんの頑張ったことが出されましたsad同じ内容を選んだ子供たちでグループを作り、協力しながら文章を考えたり、出来上がった文章を読み合ったりしました。
                  　出来上がったら、先生にも読んで確認してもらいました。
                  　２年生の皆さん、とても真剣に文章を考えながら書いていましたねsad皆さんが１年間頑張ってきたことがよく分かりました。３年生で頑張りたいこともしっかりと書かれていましたね。皆さんの成長の様子が感じられて、とてもうれしいですsad
                  　今日書いた内容は、参観会で発表するそうです。家の人に自分の頑張りが伝わるように、自信をもって発表してくださいねsad
                  　

                • ふじにじ学級　笠井中学校区新年会
                  2025年1月22日
                    　笠井中学校区新年会が開かれました。笠井中、豊西小、笠井小の発達支援学級の皆さんがリモートでつながって、楽しい会を行いました。本年度は、笠井小のにじ組が進行役を務めました。
                    　始めや終わりのあいさつも、にじ組の子供たちが行いました。交流会では、ビンゴゲームやクイズ、「マジカルおもち」をみんなで楽しみました。それぞれの出し物で、にじ組の子供たちが交代で分かりやすくルールを説明したり、盛り上げたりする姿が見られましたsad
                    　ふじ組の子供たちや、進行役でないにじ組の子供たちは、ゲームやクイズに楽しく参加していましたsad
                    　にじ組の皆さん、楽しい交流会を計画してくれて、ありがとうございました。とても立派に役割を果たすことができましたねsad今日までたくさん準備したり、練習したりと、頑張ってきたことと思います。中学校区のみんなを楽しませることができた皆さんは、「かかわる力」を高めることができたと思いますsad
                    　誰かを楽しませると、自分自身もうれしい気持ちになりますねsad素敵な経験ができましたね。

                  • 1年生　算数科「１００より大きいかず」
                    2025年1月20日
                      　１年生のある学級で、算数科の授業がありました。
                      　この日は、「１００より大きいかず」の学習の初めの時間でした。たくさんの花の数を、１０のまとまりにして数えるところから始まりました。子供たちは、「赤い花は１００、白い花が３だから、合わせて１０３」と、すらすらと答えていました。前に作った位取りの部屋に、積み木を乗せて確かめましたが、百の位の部屋がありませんwink急いで新しい、百の位を貼って、部屋を作りましたsad
                      　先生の言う、いろいろな１００より大きい数を、次々と積み木で表していました。
                      　１ねんせいのみなさん、つみきのそうさになれて、１００より大きいかずもただしくあらわせていましたねsad
                      　「１０３」や「１２０」などのつみきがはいらないへやのあるかずも、まちがえずにあらわせていて、すごいですねsad
                      　かずをつみきをつかってあらわすのは、これからのさんすうのべんきょうに、とてもやくにたつほうほうです。たくさんちょうせんしてみてくださいねsad

                    • ２年生　算数科「かけ算」
                      2025年1月17日
                        　２年生のある学級で、算数科の授業がありました。
                        　子供たちは、かけ算の学習をしてきて、九九も頑張って覚えましたsadこの時間は、かけ算九九の表を見て、決まりを見つける学習でした。九九表を見て、「かける数が１増えると、答えはどうなるか」ということを考えました。
                        　子供たちは次々と、「４の段は、かける数が１増えると、答えは４増えるね。」「５の段は、５増えるよ。」ということに気づいていました。
                        　それぞれの段で、かける数が１増えるとどうなるか、ということは言えるのですが、そのことをまとめて、「かけ算は、かける数が１増えると、答えは・・・」何といえばいいのかに苦戦している子もいました。
                        　２年生の皆さん、かけ算九九は、もうバッチリですか？かけ算九九は、これからの算数の学習にとても役立ちますsadとても大切な学習なので、忘れないように家でも練習を続けてくださいねsad
                        　今日学習した、「かける数」「かけられる数」という言葉も、算数の大切な言葉ですよsadこれからも登場します。算数は、今まで学習したことを使うと、新しいことも考えることができますよ。楽しみですねsad
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