笠井小学校ブログ

５年生　交通教室

2024年4月25日

　今日は４、５、６年生対象の交通教室がありました。交通安全指導員の方を講師としてお招きして、正しい自転車の乗り方について学習しました。
　写真は、５年生の交通教室の様子です。自転車運転のルールについて、映像を見たり、大人でも少し考えてしまうようなクイズに答えたりしながら楽しく学習していました。子供たちは、とても真剣にお話を聞き、知っていることは手を挙げて進んで答えていました。
　最後に、今日の感想を発表しました。「知らなかったルールを知ることができた」「今日の学習を、自分が自転車に乗る時に思い出して生かしていきたい」などの感想が次々と発表され、感心しました。

　５年生の皆さん、今日は自分の生活に生かせる学習ができましたね

　小学生の自転車事故は大変多く、とても心配です。「自分は大丈夫だろう」と過信せず、自分の命を守るために、学習したことを生かして、安全な自転車運転をしていきましょう

６年生　道徳科「だまって借りてもいいのかな」

2024年4月24日

　６年生のある学級で、道徳科の授業がありました。
　６年生は、自分の考えを発表したり、友達の考えと比べたりして、自分なりの答えを導き出せる道徳科が大好きです

　今日も一生懸命考えたり、話し合ったりと意欲的に学習していました

　「だまって借りてもいいのかな」という題材を読み、A・Bのシチュエーションに、自分は「AもBも許せる」「Aは許せるけれど、Bは許せない」「Bは許せるけれど、Aは許せない」「AもBも許せない」のどれに当てはまるのかを真剣に考えていました。
　子供たちは選んだ理由を、「後から謝ったかどうかが大切だから」「相手が分かってくれているから」「仲が良くてもだめなものはだめだから」「勝手に借りたのはどちらも同じだから」など、明確に説明しながら自分の考えを述べていました。

　６年生の皆さん、一人一人がしっかりと考えている姿が見られて、素晴らしいと思いました

また、いろいろな友達の異なる考えも聞けて、勉強になりましたね。道徳科の楽しさは、違う考えにふれて、いろいろな見方ができるところや、自分たちで答えを見つけていくところだと思います。これからもたくさん考えて、たくさん話し合って、自分の成長につなげていってくださいね

６年生と１年生　一緒に遊んだよ

2024年4月23日

　６年生と１年生が一緒に遊びました。
　運動場では、遊具で遊んだり、鉄棒で遊んだり、鬼ごっこをしたり、サッカーをしたりと、１年生が遊びたい物で一緒に遊びました。
　６年生が手をつないであげたり、声を掛けたり、見守ったりする優しい姿がたくさん見られ、心がほっこりしました

　６年生の皆さん、１年生を楽しませてくれて、ありがとう

お兄さん、お姉さんらしい姿がかっこよかったです

　１ねんせいのみなさん、たのしくあそべましたね

６ねんせいとなかよくなれましたね

　また、なかよくあそんでもらえるとうれしいですね

５年生　図画工作科「のぞいてみると」

2024年4月22日

　５年生のある学級で、図画工作科の授業がありました。
　この時間は、みんなが段ボール箱に穴を開けたり、のぞいたり・・・
　ちょっと見ただけでは、何を作っているのか分かりません

　段ボール箱の中をのぞかせてもらうと・・・きれいな星空が広がっていました！素敵ですね

　子供たちは、段ボール箱に小さい穴や大きな穴を開けて、そこにカラーセロファンを貼ったり、箱の内側にわたや飾りを付けたりして、素敵な世界を作っていました。のぞき穴からそっとのぞくと、それが見られるというわけです

なるほど！

　５年生の皆さん、のぞいてみたら、びっくりしました

　これからもっともっと、素敵な世界が広がっていくと思うと、楽しみです

　完成したら、また見せてくださいね

全校　参観会

2024年4月19日

　本年度第1回の参観会が行われました。
　子供たちは、朝から何だかウキウキ、ドキドキしているように見えました

やっぱりおうちの人に頑張っているところを見てもらえるのは、何年生になってもうれしいものです

　授業では、先生の話をしっかりと聞く場面、自分の考えを真剣にノートに書く場面、元気よく手を挙げる場面、みんなの前で発表する場面、グループの友達と話し合う場面などが各学級で見られました。

　全校の皆さん、今日は皆さん張り切っていましたね

　皆さんが一生懸命学習する姿を見るのは、おうちの人にとっても、先生たちにとっても、とてもうれしいことですよ。
　新しい学年、学級のことも、おうちの人にお話してあげてくださいね。
　保護者の皆様、本日はお忙しい中、参観会にお越しいただきありがとうございました。子供たちの頑張る姿を見ていただけたのならうれしいことです。
　職員一同、子供たちのさらなる成長を支えていきたいと思います。本年度もどうぞよろしくお願いいたします。

４年生　音楽科「小さな世界」

2024年4月18日

　４年生のある学級で、音楽科の授業がありました。
　この時間では、まず「小さな世界」を前半の部分と後半の部分に分けて歌いました。足でリズムをとりながら歌ったり、手拍子を打ちながら歌ったりして楽しみました

　次に、「前半と後半を重ねて、素敵な声で歌おう」というめあてに沿って練習しました。前半と後半ではメロディーが異なり、１拍目から始まる前半と、１拍休んでから入る後半の違いもあり、なかなかうまく重ならず、何度も練習していました。
　また、「素敵な声」についても、どんな声が素敵な声なのかを共通理解するために、グループや全体で話合いをしました。

　４年生の皆さん、音楽の楽しさは、歌ったり演奏したりして、心を合わせて音を響かせ合うことなのかなと思います。「素敵な声」は、友達の声と自分の声が合わさったときに、気持ちよく聴こえる声なのかもしれません。「素敵な声」を目指して、次の時間も頑張ってね

１年生　体育科「ならびかた」

2024年4月17日

　１年生のある学級で、体育科の授業がありました。４月はどの学級も出席番号順や背の順が変わり、新しい並び方をマスターしないといけません。覚えるのが大変なのです。それが、１年生なら、なおさらのことでしょう

　この時間は、背の順２列だけでなく、４列横隊にチャレンジしました。先生の指示を聞き、隣の子や前後の子が誰かを覚えて並びます。「前、ならえ！」の号令に、ピシっと腕を上げて、かっこいいです

　体操体形に開いて、体操もしました。友達とぶつからないように、うまく体操ができるかな？
　「１，２、３、４、５、６、７、８！」の掛け声は、みんなでとても元気よく言えていました

　先生のお話を聞く時や、教室に戻る時も、しっかりと並んでできました。

１ねんせいのみなさん、がっこうには　なれましたか？
きょうは、いろいろなならびかたを　がんばっておぼえましたね

これからも　たくさんのことをべんきょうして、どんどんかしこくなりますよ。たのしみです

２年生　算数科「表とグラフ」

2024年4月16日

　２年生のある学級で、算数科の授業がありました。
　この時間は、学習したことを生かして、実際に学級のみんなに聞いた「好きな遊び調べ」の結果を、表やグラフにまとめていました。自分たちの学級の結果なので、どんな遊びが上位に入るのか興味津々です

　子供たちは一生懸命、時間をかけてグラフにまとめました。途中でどこまで調べたか分からなくならないように、チェックを入れながらまとめる工夫も見られました

　どの遊びを、何人が選んだのかをみんなで確認しました。
　手を挙げて発表する子たちは「発表します。」と言って、聞き手の意識を向けさせてから発表することができていて、感心しました

　２年生の皆さん、進んで発表することができましたね。みんなが安心して発表するためには、聞く人が「あたたかいきもち」で聞くことが大切です。皆さんはそれができていますね。
　グラフに表してみたら、「おにごっこ」が大人気ということも分かりましたね

グラフに表すと、何が多くて、何が少ないかとても分かりやすいですね。ぜひ、生活の中でも使ってみてくださいね

４年生　理科「天気と気温」

2024年4月15日

　４年生のある学級で、理科の授業がありました。
　この時間は、「なぜ、天気や時刻が違うと、服装が変わるのか」について考えました。子供たちは、１日の中でも「寒い」と感じる時や「暑い」と感じる時があることを、自身の経験から知っています。まさに今の時期は、暑い、寒いがめまぐるしく変わるため、子供たちは経験を思い出して、積極的に考えを発表していました