ゴールデンウィーク谷間の月曜日。
４年生の教室をのぞくと、
じっくりと学習に取り組む
子供たちのまぶしい姿がありました。
「なんでだろう？」「知りたいな！」
子供たちの探求心は尽きません。
▼算数科 「わり算のひっ算」
自分の考え方を伝え合います。
４年生の教室をのぞくと、
じっくりと学習に取り組む
子供たちのまぶしい姿がありました。
「なんでだろう？」「知りたいな！」
子供たちの探求心は尽きません。
▼算数科 「わり算のひっ算」
自分の考え方を伝え合います。
▼社会科 「静岡県を調べよう」
静岡県の地形や産業などについて、
チームで協力して調べていきます。
静岡県の地形や産業などについて、
チームで協力して調べていきます。
▼理科 「天気と気温」
天気と気温の変化との関係を
自分のことばでまとめます。
天気と気温の変化との関係を
自分のことばでまとめます。
