伊佐見小学校ブログ

命が育っています　他

2026年6月17日

　下校時、自分が育てているアサガオや野菜に水やりをする１・２年生に出会いました。「校長先生！見て見て！」と、“自慢の鉢”を見せてくれました。どれも、立派につるや茎を伸ばして元気よく育っています。毎日の水やりの成果ですね。野菜の脇芽の取り方を、詳しく教えてくれた２年生の子もいました。子供たちには、栽培活動を通じて、「命」のたくましさや不思議さなども感じてほしいですね。

３年生の社会科です。これまで学んできたことをもとに、表現しました。作成したのは「浜松市を初めて訪れる人に浜松市のことを紹介するポスター」です。頑張って学んできたことを、一生懸命に表現したので、「誰かに見せたい！」という思いが自然とわきます。学ぶことの楽しさを感じられた、充実した学習になりました。

５年生　１年生

2026年6月16日

　５年生の「総合的な学習の時間」は、浜名湖の環境についてさらに学びを深めます。出前講座をお願いし、あさりなどが採れなくなっている現状等を紹介していただきました。一見しただけでは分からないけれど、海の中の環境は確実に変化しています。私たちは何もしなくてよいのか、子供たちは一生懸命に考えました。

１年生は、生活科の学習で学校の中を探検したり、休み時間には他の学年の先生たちと仲良くなる取組をしたりと、忙しく校内を回っています。そのおかげで、学校についてずいぶん詳しくなりました。今日は、学校探検で見つけたことを発表していました。「わたしは、こうちょうしつにいきました。こうちょうせんせいが、きんこの中をみせてくれました。」など、様々な発表がありました。見てきたことをじょうずに発表していました。

６年生の図工です。墨と水で描く学びです。水の量による「ぼかし」や「にじみ」、「かすれ」といった技法を組み合わせ、偶然生まれる美しい模様を楽しみながら描きます。友達の描く模様も参考にしながら、楽しく取り組みます。

月曜日から、がんばってます！

2026年6月15日

伊佐見っ子は、週初めの月曜日でも、元気いっぱい学んでいます！３年生は、体育でマット運動です。側転したり、ブリッジをしたりして、器械運動の楽しさを感じていました。

また、ALTの先生と外国語活動に取り組みます。３年生は、とにかく英語を発音することが楽しそうです。ALTの先生が、テンポよく発音してくれます。それに続いて、元気よく英語を発音する子供たちです。

４年生は理科の実験です。簡易検流計を使って、電気の流れを確かめていました。グループによる活動で、実験をしながら意見交換をし、互いの考えを比べながら学びを深めます。

６月１２日は「命について考える日」です。朝会では、全校の子供たちに向けて校長から、「命について考え、学ぶこと」について話しました。また、昼休みに実施した代表委員会では、「いじめをなくすために」各学級で話し合ってきたことをもとにして、代表児童の皆さんが話し合いました。そして、各学級では道徳科の授業で、「生命の尊さ」について考え、議論しました。様々な場で、様々な視点から、命について深く考えることができた一日でした。

６年生は家庭科で、楽しい調理実習に取り組みました。みんな、調理の経験が豊富なのかな？けっこう、慣れた手つきでした。家庭科で学ぶ、調理や栄養に関する知識は、まさに「生きる力」ですね。

３年生　４年生　６年生の学び

2026年6月11日

３年生は、「伊佐地川学習」に出かけました。川の堤防で、川に生息する生き物をじっくり観察しました。「伊佐地川と浜名湖を愛する会」の皆様が、子供たちの学習のために、あらかじめ川の生き物を捕まえていてくださったので、ドジョウやうなぎの稚魚、カメ、エビ、ヤゴ、多様な魚など、たくさんの生き物を観察することができました。また、会の皆様には、伊佐地川に関する子供たちからの質問にも、分かりやすく答えていただきました。たくさん活動できて、大満足の子供たちでした。

４年生は、校内で「アイマスク体験」をしました。アイマスクをし、白杖を持って、二人組で校舎内を歩きました。階段では、先生と講師の方が見守り、安全を確保してくれました。子供たちは、身長に歩いていました。ある子は、「こわかったけど、目に障害のある人の気持ちがよくわかった。白杖を持って町を歩くのは、本当に大変だと思う。」との感想を聞かせてくれました。

伊佐地川から帰ってきた３年生が、さっそく観察したことをまとめていました。本や図鑑、インターネットなどを使って、観察した生き物の名前や特徴を調べました。調べたことは、タブレット端末を使ってじょうずにまとめていました。みんなとても熱心に取り組んでいました。

６年生は、「交通安全リーダーと語る会」を実施しました。自分たちの通学路についての危険個所を確認し、今後、学校のリーダーとしてどのように行動すべきか、グループで話し合いました。話合いには、西警察署の署員さんや交通安全指導員さん、PTA役員さん、地区役員さんにも参加していただき、地域の大人の視点からも意見をいただきました。６年生が、ますます頼りになるリーダーになってくれていて、頼もしいです！

読み聞かせ　図工

2026年6月10日

　今日の読み聞かせは、５、６年生です。ボランティアの皆様が、上手に読んでくださいました。高学年の子たちも、しっかり引き付けてくれていました。読書の楽しさを伝えてくれる、ありがたい取組です。

　今日は、３時間目に各教室をまわったのですが、たくさんの学級で図工の学びを見ることができました。どの学級でも、自分の思いをかたちにするために、様々な工夫を凝らしながら真剣に取り組んでいました。そして、みんな楽しそうでした。自分の思いをかたちにすることを楽しむのが、図工の学びにとってとても大切です。

6年生　校外学習

2026年6月9日

６年生が、校外学習へ出掛けました。犀ヶ崖資料館や浜松城を見学し、徳川家康さんの足跡をたどりました。ボランティアガイドの方たちに、案内をお願いしました。ガイドの方々の丁寧な説明によって、的を絞った見学ができたので、学びが深まりました。また、裁判所の見学もできました。社会科や総合的な学習の時間の学びにたくさん生かすことができそうな、貴重な一日になりました。

６年生、５年生、２年生の学び

2026年6月8日

６年生が、調理実習を行いました。学習内容は、「炒める調理」です。学校の栄養士さんにも参加してもらいました。キャベツやにんじんを切る包丁さばきは、安全第一です！

５年生は、国語で「要旨をまとめる」学習です。タブレット端末を使って学びます。タブレットを使うと、失敗を恐れずどんどん書くことができますね。

２年生は、２回目の町探検に出かけました。今日は、学校周辺の神社や商店をみんなで見ることができました。保護者ボランティアの皆さんが見守りをしてくださり、安全に行ってくることができました。ありがとうございました。

４年生　校外学習

2026年6月5日

４年生が校外学習へ出かけました。「大原浄水場」と「西部清掃工場」が目的地です。社会科の学習で学んだことやこれから学ぶことを、実際に自分の目で確かめることができる機会は、とても貴重です。施設の設備はもちろん、そこで働く人たちの様子や工夫についても見ることができました。浄水場や清掃工場が果たす役割が、私たちの生活に欠かせないものであることを、子供たちが実感を伴いながら理解してくれたらうれしいですね。