2026年5月

  • 昨日は、5年生での研究授業の様子を紹介しました。今日は、同じ5年生の、別の学級での社会科と、若草学級での学びの様子を紹介します。5年生の社会科では、「低い土地でくらす人々」について学んでいました。学習の舞台は、「輪中」です。濃尾平野に流れる3つの大河川近くにあり、洪水の被害を防ぐため、集落や農地の周りをぐるりと堤防で囲んだ地域のことです。この特色ある地域で、自然条件に適応し、それを生かしながら工夫して生活している人々について学びます。先生の工夫した手立てのおかげで、どの子も楽しく真剣に学んでいました。若草学級でも、子供たち一人一人に応じた指導の工夫のおかげで、どの教科でも、生き生きと真剣な学びが展開されていました。
  • 5年生 社会科

    2026年5月28日
       5年生の学級で、研究授業を行いました。教科は社会科で、「水産業のさかんな地域」の学習です。この単元で、子供たちは一人一人が水産会社の社長になります。(なったつもりです!)単元の最後では、社長として「未来の漁業プラン」を提案します。全部で13時間の単元です。社長ですから、もちろん漁業について詳しくなければなりません。これまで、水産物の種類や分布、生産量の変化、外国との関わりなどに着目して、日本の漁業の概要についてしっかりと学びました。さらには、漁業に携わる人々の協力関係、技術の向上、価格や費用などに着目して、人々の工夫や努力についても考えました。そして、この時間の授業では、現在の漁業における様々な課題の解決方法についても考え、友達と話し合いました。たくさんの先生たちに見守られて、みんな緊張していましたが、とても素晴らしい学びが行われていました。
    • 運動会

      2026年5月23日
        みんなの願いが届き、雨もあがりました。多くの保護者の皆様、地域の皆様の応援をいただきながら、運動会を実施することができました。時期も含めて、新たなチャレンジの運動会でしたが、伊佐見小の子供たちと先生たちは素晴らしい運動会をつくり上げてくれました。最後まで思いっきり走り抜ける姿、仲間の活躍に力いっぱいの声援を送る姿、優勝して心からのガッツポーズを見せる白組みんなの姿、負けてしまいものすごく悔しがる赤組みんなの姿。どれもがとっても美しい、伊佐見っ子たちの最高の一日でした。たくさんの声援をありがとうございました!
      • 明日は運動会

        2026年5月22日
          明日は運動会。ですが、天候が気がかりです。子供たちの願いが、てるてる坊主に託されています。今日の午後には、運動会準備があるのですが、運動場の具合も心配です。太陽が出てほしい!
          1、2年生が、体育館で徒競走の並び順を確認していました。1年生は、初めての小学校での運動会です。徒競走、頑張って最後まで走ってね。
          4年生の国語です。今日も、しっかりと学び合いが続いています。インタビューしたことをもとに、今度は発表の準備です。以前校長室にも、4年生のインタビュアーが来てくれました。「校長先生が、子供のころ夢中になっていたことは何ですか。」と聞いてくれました。自分の子供の頃を懐かしく思い出しながら、たくさんお話してしまいました。すると、インタビュアーのみなさんは、答えたことについてさらに聞き返してくれました。とってもじょうずなインタビューでした。
          午後は、運動会の準備をしました。6年生のみんなも、自分の役割等、最後の確認をしました。運動場も、なんとか準備ができました。あとは、明日の「晴れ」または「くもり」を祈るばかりです。
        • 5年生の書写です。一画目だったり、右はらいだったり、みんなこだわって練習しています。真剣な姿が素晴らしい!
          6年生の理科は、燃焼のしくみについて学びます。実験をする前に、先生の説明をしっかり聞きます。マッチを初めて使う子も多かったので、先生は丁寧に説明していました。けが無く安全に学ぶために、大切な指導です。
          4年生の図工です。様々な用具を使って、表現することを楽しみます。用具によって特徴的な表現ができるので、やればやるほど楽しくなるし、表現のアイデアも広がっていきます。何より、表現することの楽しさを感じることが大切です。みんな、すごく楽しんでいました。素敵な作品ができ上がりましたよ!
          若草学級では、「がっこうたんけん」と「まちたんけん」に向けた学習です。学校の中には様々な教室があることや、地域には公園がいくつもあることなどをふり返りながら、たんけんへの意欲を高めることができました。
        • 3年生の運動会練習の様子です。徒競走の練習をしていました。入退場の仕方や、スタートの練習を丁寧に行っていました。実際に走ってみると、本番さながらに真剣です。応援の声もたくさんあがっていました。本番に向けて、「頑張るぞ!」という気持ちを新たにした3年生です。
          またまた3年生です。今度は、教室での練習風景に出くわしました。開会式で歌う歌を、とっても元気よく練習していました。赤組、白組のそれぞれの歌があるので、より一層力が入ります。開会式でも、盛り上がること間違いなしです。
        • 運動会の総練習

          2026年5月19日
            今日は、運動会の総練習を実施しました。本番当日にとっておきたいほどの好天でした!暑い中でしたが、子供たちがとても頑張っていました。熱中症対策として、休憩や水分補強の時間をこまめにとっていきました。練習での子供たちの元気な姿を見ていて、本番当日がますます楽しみになってきました。あとは…天気ですね。「てるてる坊主」も登場しています。
            以前も紹介しましたが、運動会直前の忙しい中でも、授業の充実を忘れないのが伊佐見小の先生と子供たちです。総練習で疲れていても、教室に戻れば全力で学んでいます。本当に素晴らしい!
          • 学校運営協議会

            2026年5月15日
               今日は、「第1回学校運営協議会」が行われました。学校運営協議会では、委員の皆様に、伊佐見小の教育活動について様々な視点から話し合っていただきます。そして、地域として学校に協力いただけることを、たくさん提案いただいています。
               会議の前に、委員の皆様には授業を参観していただきました。子供たちが真剣に学んでいる様子や、運動会の練習に一生懸命に取り組んでいる様子を見ていただきました。
            • 休み時間の運動場は、リレーの練習をする子供たちでにぎわっています。各学年ごとに、工夫をして練習しています。やっぱり勝ちたいので、練習する姿は真剣そのものです。どの学級も、がんばって!
              若草3組では、アサガオの種まきに向けた学習が行われていました。先生が分かりやすく説明してくれています。先生の質問を聞きながら、子供たちは「たねって小さいね。」「どんな色かな?」「他の花のたねはどんな大きさかな?」と、どんどんつぶやきます。どのつぶやきも、素晴らしい「気付き」や「疑問」です。聞いていた私は、「子供たち、すごいな~。」と、ひたすら感心していました。
              5年生でも、種を用いた理科の学習が行われていました。発芽のためにはどのような条件が必要なのか、これから実験を通して考察していきます。科学の学びには欠かせない、「条件制御」です。
              隣の学級では、家庭科の学習です。「なみぬい」に挑戦していました。みんな、とっても真剣です。けっこう上手にできていました。子供たちって、器用です。
              1年生は図工です。粘土で自分の思いを表現します。まずは、粘土の感触やものを作る楽しさを味わいます。みんな、ニコニコの笑顔で取り組んでいました。「校長先生!見て見て!!」と、たくさん声を掛けてくれました。
            • ボランティアの皆様が、1・2年生に本の読み聞かせをしてくださいました。とってもじょうずに読んでくださるので、子供たちの目は“くぎづけ”です。読み終わると、「もっと読んでほしい!」という声がたくさんあがっていました。
              読んでいただいた本は…「くだものたちのないしょだよ」(1年1組)、「たぬきのにゅうがくしき」(1年2組)、「つかまえた」「かりゆしの海」(2年1組)、「おなら」「あんぱんまん」(2年2組)です。