2025年

  • 5年生は体育科で、「バスケットボール」の学習を始めました。今日はボールに慣れることを目的に、パスやシュートの練習に取り組みました。シュート練習では、シュートが入ると歓声が上がっていました。
  • 3年生は、算数科で「三角形」の学習をしています。三角形は、辺が3本ある図形。子供たちはコンピュータを使い、3種類の長さの棒を組み合わせ、三角形を作りました。できた三角形を分類すると、①3本とも辺の長さが違う三角形。②2本の辺が同じ長さの三角形。③3本とも辺が同じ長さの三角形に分けることができました。活動を踏まえて子供たちは、②を二等辺三角形、③を正三角形という呼名であることを確認しました。
  • 昼の放送終了後にオンラインで、「浜松市内児童・生徒読書感想文コンクール/入選」「浜松市やらまいか書写コンクール/特選」を受賞した子の表彰をしました。
    ふたばっ子、頑張っています。
  • 今日の給食は、「ロールパン、牛乳、ツナのトマトソース煮、白菜スープ、キャラメルポテト」でした。
    キャラメルポテトは、キャラメルの形のように四角に切ったさつまいもを油で揚げ、溶かしたバターとグラニュー糖をからめた給食のオリジナル料理です。さつまいものやさしい甘みと、香ばしいバターの風味と、グラニュー糖の甘さが丁度よくミックスされ、食べやすい味付けでした。さつまいもには、おなかの調子を整えてくれる食物繊維が多く含まれています。
  • 1年生は図画工作科の学習で、昔話を読み、その感想画を描くことに挑戦していました。
    『はなさかじいさん』『つるのおんがえし』『へっこきよめさま』『いっすんぼうし』『うらしまたろう』『おむすびころりん』『わらしべちょうじゃ』『さんまいのおふだ』『ももたろう』『かもとりごんべい』『さるかにがっせん』の11冊の中から自分の好きなお話を選びます。読んだことのない昔話もあるようで、夢中で読み始める子がいました。また、好きなお話があって、さっそく絵を描き始める子もいました。
  • わかば学級2組の1年生は音楽科の授業で、ピアノ伴奏に合わせながら、リズムにのって楽しく太鼓をたたきました。
    子供たちは、太鼓の種類によって音が違うことにも気付き、自分の好みの太鼓を見つけて活動を楽しみました。
  • 前半・後半に分かれたパネル員・販売員たちも、それぞれに練習の成果を出して多くのお客様の接客をしました。
    時間が進むにつれて、子供たちの呼び込みの声が大きくなり、接遇研修で学んだ笑顔、姿勢と声の大きさに気を付けながら、協力して対応することができるようになりました。
    チラシ効果で一般のお客様がたくさん来てくださり、「習い事の先生が隙間時間に買いに来てくれたよ。」「他県からたまたま仕事で来ていた方が、こんな素敵な取り組みをしているのですね。」と声を掛けてくださるなど、多くの出会いがありました。
    13:00の終了時刻になり、全員で片付け。その中でも、名残惜しそうに商品を求めて買いに来られたお客様もいました。最後まで子供たちは、接客する心を忘れずに対応していました。
    控室に戻り、遠鉄百貨店の方からは、「4月から計画・準備・練習してきた成果が十分に出ていた素晴らしいキッズチャレンジビジネスでした。」「小学校を卒業しても、この経験は宝物になると思います。」「どのような道に進んだとしても、将来に生かしていってください。」とエールをいただきました。
    多くのことを体験し、学んだ子供たちは、達成感と満足感でいっぱいでした。24名の6年生が一丸となって取り組んだキッズチャレンジビジネス。大成功だったことが、子供たちの表情からも伝わってきました。
  • 遠鉄百貨店開店の10時になり、早速、多くのお客様が来てくださいました。
    館内アナウンスに立候補し、オーディションで選ばれた子供たちが、キッズチャレンジビジネスの宣伝を行いました。
    チラシ員たちは、たくさんのチラシを配りながら積極的にお客様に声を掛けることができました。
    多くのお客様がチラシを手に、イコイ・スクエアの売り場に来てくださっていました。
    チラシ員や館内アナウンスの子供たちの頑張りで、多くのお客様が来てくださいました。次回は、売り場の様子をお伝えします。
  • 12月4日、朝。いよいよ今日はキッズチャレンジビジネス販売日です。子供たちは、遠鉄百貨店に持参するものを助け合いながらみんなで分担して持って、元気よく学校を出発しました。
    到着し、遠鉄百貨店の方やボランティアさんに挨拶をすると、すぐにディスプレイの開店準備です。始めは机と表示だけだった
    売り場が、子供たちのテキパキとした行動で、あっという間に素敵な売り場に出来上がりました。
    開店15分前、子供たちは遠鉄百貨店の方と一緒に朝礼をしました。「今まで準備をしてきた成果を出して、素晴らしい1日にしましょう。」と言葉をいただき、その後、恒例となった待機姿勢からの接客マナー練習を行いました。何度も練習してきた子供たちは、緊張感とわくわく感の中で身が引き締まったようでした。
    さあ、いよいよ開店です。
  • 5年生は、体育科「跳び箱運動」の学習で、開脚跳び・台上前転などの技を練習していました。
    自分の力に合った技と跳び箱の高さを選択し、友達とアドバイスをし合いながら、楽しく活動していました。