2024年

  • 彫り進めて、刷り重ねて
    2024年1月23日
      5年生の図工では、版画の授業が始まりました
      今回のテーマは動物
      自分が好きな動物を描いていたに写し取り、彫り進めていきました。
      どんな作品が出来上がるか、楽しみですね

    • タグラグビーにチャレンジ！
      2024年1月22日
        ３年生の体育では、タグラグビーを学習していますsad
        タックルの代わりにタグを捕ることで、相手の動きを止めることができます
        子供たちはどんどんルールを理解して、タグラグビーを楽しんでいます
        今日の練習試合も、とっても盛り上がっていましたよ
         

      • サイコロの形を調べよう！（2年生）
        2024年1月22日
          ２年生の算数では、いろいろな箱の形の特徴を学習していますsad
          今日は、ひごを組み立てて、辺やちょう点の数を調べました
          自分が持ってきた箱と似た形になるようにひごを選んで、夢中になって組み立てていましたよ
          実際に操作する活動は、理解が深まりますね

           

        • 学級じまんをしよう！（かがやき）
          2024年1月19日
            放送委員会が、「学級自慢をしよう」というイベントを企画していますsad
            そこで、かがやき学級では、学級活動の時間にみんなで話し合いをしました
            まず、一人一人がタブレットで学級の自慢を書き込みました
            そして、お互いに書いた内容を共有しました
            「勉強を頑張っている」「やさしい」など、良いところをたくさん出し合って、温かな空気になりました

          • 小さな自分のお気に入り（３年生）
            2024年1月18日
              図工「小さな自分のお気に入り」の学習をしました。まずは小さな自分を作りました。おもしろいポーズでとりました。
              次に、アリやダンゴムシの気持ちになって、お気に入りの場所を決めましたblush。

              今日は、いよいよカメラマンになって撮影しました。とても楽しい図工の時間でした。

            • 手回し発電機で電気を起こしたよ！（６年生）
              2024年1月18日
                ６年生の理科では、発電機やコンデンサーの仕組みを学習していますsad
                今日は、手回し発電機で電気を起こす実験をしました
                回し方を変えることで、豆電球の明るさやプロペラのスピードが違ってくることに気づきました
                ６年生は、夢中になって手回し発電機を回して、電気を起こしていました
                体力づくりにもなったようですね

              • なわとびブームです！
                2024年1月18日
                  ３学期に入り、なわとびに夢中になっている子が大勢いますwink
                  今日の朝も、運動場では多くの子供がなわとびを楽しんでいました
                  最高記録を出そうと何度も試したり、友達と競い合ったりしています
                  朝、気分良く運動をすることで、授業にも集中して取り組むことができています

                • わらべうたを楽しんだよ！（しのささ）
                  2024年1月17日
                    しのささ学級の音楽では、わらべうたを聴いたり歌ったりして、楽しむ活動をしましたsad
                    「ずいずいずっころばし」の遊び方を教わって、実際に歌いながらやってみました
                    グループごとに、仲良く遊ぶことができました
                    いろいろな手遊びを覚えて、休み時間にも遊んでみるといいですね
                     

                  • 理科「じしゃくのふしぎ」（3年生）
                    2024年1月17日
                      ３年生の理科では、磁石の性質を学習していますsad
                      今日は、磁石の引き付ける力と、距離の関係を調べました
                      磁石とクリップの間に、段ボールを１枚ずつはさんでいきます。
                      そして、クリップがつく数を調べていきました
                      子供たちは、段ボールの枚数が増えていくと、つくクリップの数が減っていくことに気づきました
                      子供たちは、夢中になって実験を楽しんでいましたよ
                       

                    • 学年集会をしたよ！（４年生）
                      2024年1月16日
                        ４年生が学年集会を開きましたsad
                        前半は縄跳び大会、後半は障害物リレーをしました
                        子供たちが主体的に運営することを目的にして、進行の仕方やルール作りを進めてきました
                        ４年生は自分のクラスだけでなく、相手チームにもエールを送って、とても盛り上がりました
                        みんな、とっても楽しそうでしたよ
                         
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