1年生の図工では、破いた紙の形から、思い付いたことを表す学習をしています
今日は、前の時間までに破いたたくさんの紙を組み合わせて、何かの形に見立てる活動をしました
まずは、「へび」や「ロケット」など、自分で見立ててみました
次に、グループの友達にも見てもらって参考にしました
次の時間は、紙を付け足したり、クレヨンで描き足したりします
どんな作品に仕上がるかな
今日は、前の時間までに破いたたくさんの紙を組み合わせて、何かの形に見立てる活動をしました
まずは、「へび」や「ロケット」など、自分で見立ててみました
次に、グループの友達にも見てもらって参考にしました
次の時間は、紙を付け足したり、クレヨンで描き足したりします
どんな作品に仕上がるかな