5年生の算数では、「合同と三角形、四角形」を学習しています
今日は、四角形の性質を調べました
前日の算数では、合同の三角形が敷き詰められるのは、内角の和が180°だからという理由を解き明かしました。
今日は、四角形が敷き詰められる理由を考えました。
まずは、自分で辺の長さや角の大きさをはかり、自分の考えをもちました。
次に、「まなボード」というボードに、グループの考えをまとめました。
グループを回って、いろいろな考えがあることを知りました。
次の時間には、グループごとの考えの共通点を話し合って、四角形の性質をまとめていきます。
子供たちは、「敷き詰められる四角形の性質を解き明かしたい」という思いが、さらに強くなりました