おはようございます。2時間目の様子です。
4年生は、音楽の授業でした。曲の強弱に合わせて、手でその大きさを表現していました。
もう一クラスは、体育でした。ジャングルの中を歩いていく様子を表現する「表現活動」を行っていました。
5年生は、跳び箱でハンドスプリングのような高度な技に挑戦する竹っ子もいました。
4年生は、音楽の授業でした。曲の強弱に合わせて、手でその大きさを表現していました。
もう一クラスは、体育でした。ジャングルの中を歩いていく様子を表現する「表現活動」を行っていました。
5年生は、跳び箱でハンドスプリングのような高度な技に挑戦する竹っ子もいました。