いよいよ明日は運動会です。今のところ問題なく実施できそうで安心しています。※12:40現在
どの学年も当日に向けて最終確認を行っていました。
６年生は、フラッグのリーダーが声を掛けながら最終確認を行っているようでした。当日も自信をもって堂々と演技してほしいです。また、「運動会前日日記」を記入し、「連休明けから今日までめあてに向かって頑張ることができていたか」や「小学校生活最後の運動会に向けての今の自分の思い」を確認していました。
「リーダーとして声を掛けることができた。みんなもついてきてくれた。」
「応援のときには大きな声を出して頑張りたい。」
などの記述があり、目標に向かい、協力し合って努力することができたことが分かりました。きっといつまでも心に残るよい運動会になると思います。
どの学年も当日に向けて最終確認を行っていました。
６年生は、フラッグのリーダーが声を掛けながら最終確認を行っているようでした。当日も自信をもって堂々と演技してほしいです。また、「運動会前日日記」を記入し、「連休明けから今日までめあてに向かって頑張ることができていたか」や「小学校生活最後の運動会に向けての今の自分の思い」を確認していました。
「リーダーとして声を掛けることができた。みんなもついてきてくれた。」
「応援のときには大きな声を出して頑張りたい。」
などの記述があり、目標に向かい、協力し合って努力することができたことが分かりました。きっといつまでも心に残るよい運動会になると思います。
低学年団は、位置や移動の仕方について確認した後、リレーの練習を行っていました。
１，２年生は運動場中央で、折り返しリレーを行います。
舞阪ソーランは運動場いっぱいに広がって演技します。
演技の最後、ポーズを決めた後に、
中央に集まってあいさつします。
今週の昼の放送では、各クラスの代表が意気込みを全校に向けて発表していました。
明日が楽しみの子もいれば、ちょっぴり不安を感じている子もいると思います。
とにかく楽しむことが大事だと思うので、うまくいってもそうでなくても自分にできることを全力で行ってほしいです。
午後からの出張で運動会の準備を手伝うことができないことが申し訳ないですが、舞阪小学校高学年のみなさんと頼もしい職員にお任せします。よろしくお願いします。
明日の運動会、舞阪っ子みんなで全力で楽しみましょう。（文責；教頭）
明日が楽しみの子もいれば、ちょっぴり不安を感じている子もいると思います。
とにかく楽しむことが大事だと思うので、うまくいってもそうでなくても自分にできることを全力で行ってほしいです。
午後からの出張で運動会の準備を手伝うことができないことが申し訳ないですが、舞阪小学校高学年のみなさんと頼もしい職員にお任せします。よろしくお願いします。
明日の運動会、舞阪っ子みんなで全力で楽しみましょう。（文責；教頭）