週の真ん中・水曜日。そして、夏至の１日であります
皆さん、長～いお昼の時間を楽しまれましたか
さて、そんな本日のブログでは、２つの話題を紹介します。
（↓）１つめは「３年生と５年生のペア活動」です。上級生である５年生が、３年生との距離を縮めるために多くのアイディアを出してくれました。
まずは、お互いを紹介するところから…
皆さん、長～いお昼の時間を楽しまれましたかさて、そんな本日のブログでは、２つの話題を紹介します。
（↓）１つめは「３年生と５年生のペア活動」です。上級生である５年生が、３年生との距離を縮めるために多くのアイディアを出してくれました。
まずは、お互いを紹介するところから…
（↓）その後、いくつかの教室でゲームに興じたり…
（↓）運動場や体育館で体を動かして笑いあったり…
充実した１時間を過ごしたのでした
ぜひ、明日以降も近しい関係で
続いては２年生。「夏野菜が順調に育っていますよ！」という話題です。
（↓）こちら、赤くなったミニトマトを見せてくれましたよ
ぜひ、明日以降も近しい関係で続いては２年生。「夏野菜が順調に育っていますよ！」という話題です。
（↓）こちら、赤くなったミニトマトを見せてくれましたよ
（↓）ほかの子供たちも、大きくなってきたミニトマトやピーマンを見て、とっても嬉しそう
当分は、日の長い毎日が続きます。梅雨も含め、この時季らしい生活を楽しみましょう。
気が付けば、１学期もちょうど残り１か月です…
（文責；教頭）