「相対度数」・１年生

2024年3月4日

「コトン，コロコロ」という音を立てながら記録を取っています。１年生が，数学科の授業で「相対度数」の学習をしています。ペットボトルのふたを投げて，表か裏か横向きかを記録しています。ペットボトルのふたは，「裏」が出る回数が高くなるようです。生徒たちは，２００回の実験をして計算を始めました。回数を重ねるとその数字が落ち着いてきました。
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