学校教育目標「ふるさとを愛し 心豊かに たくましく生きる子」
「チャレンジ！できた
わかったがんばった」で楽しい気田小
気田小キャリア教育（ふるさとキャリア教育）
かかわる力・見つめる力・のばす力・つなぐ力全校 百人一首大会の様子
昼休みに百人一首大会を行いました。
緊張しながらも、学年関係なく対戦を楽しんでいました。
勝ち残ったチームは、木曜日の決勝に進みます。
どのチームが優勝するのでしょうか。
１・２年生 図工の授業の様子
カッターを上手に使って窓を切り抜きました。
次は、窓から見えるものを作ります。
どんな作品ができるのか、楽しみです。
３年生 国語の授業の様子
「ありの行列」を読んで興味をもったことをノートに書いていました。
みんなは、どんなことに興味をもったのか、知りたくなりました。
４年生 理科の授業の様子
水の温まり方の実験をしていました。
次は、空気の温まり方の実験をするようです。
どんなことが分かるのか、楽しみですね。
５年生 学修発表会の練習の様子
ステージで学習発表会の練習をしていました。
2月７日の本番に向けて練習を頑張っています。
６年生 国語の授業の様子
「考えるを考え続ける」を読んで、話し合っていました。
ロボットと人間の違いはどんなところだろうか。
筆者が伝えたいことは、何だろう。