1年生のある学級で、国語科の授業がありました。
この時間は、教科書の文から、片仮名を見つけて、その書き方を学習するという内容でした。
まずは、平仮名と片仮名が混ざった文章を声に出して読みました。みんなで声をそろえて、正しく読むことができました
次に、文章の中から、片仮名で書かれている言葉を見つけました。子供たちは正しく見つけることができ、正しい書き方も確認していました。
この時間は、教科書の文から、片仮名を見つけて、その書き方を学習するという内容でした。
まずは、平仮名と片仮名が混ざった文章を声に出して読みました。みんなで声をそろえて、正しく読むことができました







1ねんせいのみなさん、かたかなをただしくみつけることができましたね
小さい「ツ」をかくばしょや、「ツ」と「シ」がにているけれどちがうところもしっかりとみつけることができましたね
かたかなでかくことばは、わたしたちのまわりにたくさんありますね。なんかいもよんだり、かいたりすることで、ただしくつかえるようになりますよ
ともだちとはなしあったり、すすんではっぴょうしたりするちからもつけることができましたね。ぐんぐんせいちょうしていて、とてもうれしくなりました
このちょうしで、がんばりましょうね
小さい「ツ」をかくばしょや、「ツ」と「シ」がにているけれどちがうところもしっかりとみつけることができましたね
かたかなでかくことばは、わたしたちのまわりにたくさんありますね。なんかいもよんだり、かいたりすることで、ただしくつかえるようになりますよ
ともだちとはなしあったり、すすんではっぴょうしたりするちからもつけることができましたね。ぐんぐんせいちょうしていて、とてもうれしくなりました