2026年10月

  • 修学旅行④

    2026年10月23日
      修学旅行④

      <ディズニーランド>
      修学旅行のメインイベントといってもいいディズニーランド。
      みんな最高の笑顔ですね。
      全員が元気に2日間を過ごし、無事に帰ってきてくれて、素晴らしい修学旅行になりました。保護者の皆様の御協力に、感謝申し上げます。本当にありがとうございました。
    •  3・4年生の給食の様子です。
       「カレーチキンフリカッセ」のフリカッセは、肉や野菜を白いソースで煮込むフランスの「白い煮込み料理」 です。主に鶏肉を使うことが多く、日本では「鶏のクリーム煮」に近い料理として紹介されます。今日は、カレー粉も混ざっていたので、白に少し黄色が混ざったソースでした。カレー味がほんのりとして、とっても美味しかったです。
       「アップルポテト」は、りんごとさつまいもを油で揚げて、砂糖をまぶしました。りんごとさつまいもの甘さで、心がほっこりとしました。
       「小松菜のスープ」には、ウインナーソーセージとキャベツ、玉ねぎ、人参、小松菜が入っていて、彩りがとてもきれいでした。

       今日も、ごちそうさまでした
    • 修学旅行③

      2026年10月23日
        修学旅行③

        1日目の夜から2日目の朝の様子です。

        <フジテレビ、夕食>
        フジテレビを見学した後、おいしい夕食をいただきました。夜景もきれいでした。    
        <ホテル>
        友達といっしょにホテルに泊まるのは、修学旅行の楽しみの1つですね。
        <2日目朝食>
        2日目は、ホテルの朝食でスタート。たくさん食べて、元気よくディズニーランドに向かいましょう。
      • 修学旅行②

        2026年10月23日
          修学旅行②

          1日目の午後の様子です。

          <東京大学 ~ 昼食 ~ >
          写真を撮り、安田講堂の食堂で昼食です。貴重な体験ですね。
           
           
          <国会議事堂>
          議場を見学したり、実際に議員に質問したりしました。これも貴重な体験です。
          <浅草寺>
          おなじみの雷門前で写真を撮ったあとは・・・お買い物。どうやらたくさん買ったようですね。
        • 修学旅行①

          2026年10月23日
            修学旅行①
            6年生が、今日から1泊2日の日程で修学旅行に出かけました。
            1日目、午前の様子をお伝えします。

            <出発式・新幹線>
            浜松駅で出発式を行い、新幹線に乗り込みました。 
            <上野公園・スカイツリー>
            1日目の午前中は、上野公園のA班とスカイツリーのB班に分かれて見学しました。
            みんな楽しそうです。
            この2日間で、みんなで素敵な思い出を作ってきてくださいね。
          •  1・2年生となかよし学級の給食の様子です。
             今日の献立は、お月見(十三夜)の行事食でした。
             今年の十三夜は、10月23日(金)です。旧暦9月13日に昇る中秋の名月(十五夜)に次いで美しい月に、秋の収穫を感謝する日です。十五夜の次にやってくることからこの月を“後の月(のちのつき)”とも呼ぶそうです。また、稲作の収穫を終える地域が多いため、お米の粉で作ったお月見団子のほか、この時期に収穫を迎える栗や豆などを供えることから“栗明月”“豆名月”とも呼ばれるそうです。
             「栗入りきのこご飯」は、栗と油揚げ、人参、蓮根、ブナシメジ、枝豆、しいたけをしょうゆや砂糖などで煮たものをご飯に混ぜていただきました。秋の香りがしました。
             「いかの天ぷら」は、カミカミメニューです。イカのぷりぷりとした食感と天ぷらの衣のサクサク感が感じられました。
             「かきたま汁」には、豆腐と卵、玉ねぎ、ほうれん草が入っていました。だしがしっかりとしたほっとする味わいでした。

             今日も、ごちそうさまでした
          • 国語科「くじらぐも」

            2026年10月22日
               1年生の教室に「くじらぐも」があらわれました。「くじらぐも」は50年以上前からある定番の教材です。子供たちは、登場人物の気持ちを考えて、発表していました。また、「まとめ」や「ふりかえり」もしっかり書けてとても立派です。みんな「くじらぐも」の楽しさを感じとっていました。
            •  5・6年生の給食の様子です。
               今日の献立は、浜松パワーフード給食・地場地産給食でした。
               今日も、お米は「やら米か」でした。牛乳の代わりに、緑茶が提供されました。緑茶は、血中コレステロールの低下 や、 体脂肪低下 、 抗酸化作用 ·、疲労感・眠気対策(カフェイン)、リラックス作用があるそうです。
               そして、「うなぎの蒲焼き」が提供されました。浜名湖周辺は、日本のうなぎ養殖の発祥地の一つとして知られています。明治時代から本格的な養殖が始まり、長い歴史の中でブランドとして広まりました。浜名湖周辺は温暖な気候で、水にも恵まれ、うなぎを育てやすい土地でした。稚魚を確保しやすく、地下水も使いやすかったことが大きかったようです。ご飯にのせてうな丼にして食べている子供が多く見られました。
               「キャベツの青しそ和え」は、茹でたキャベツを青じそとともに和えました。とてもさっぱりとしていました。
               「すまし汁」には、豆腐とたけのこ、人参、エノキタケ、三つ葉が入っていました。サバのだしが効いた汁ものでした。
               デザートは、「三ケ日みかんのわらびもち」!!三ケ日みかんの酸味が感じられるプルンプルンのわらびもちでした。

               今日も、ごちそうさまでした
               5年生と会食をしました。
               今日もいっぱいおしゃべりしました。
            •  3年生の教室では、算数科の学習が行われていました。
               今日の学習のめあては、「かけられる数が3けたになっても同じように計算できるのか考えよう。」です。
               312×3の計算で、312を300と10、2と数を分けて考えるなど、今までの方法と同じようにできるのか考えました。そして、「かけられる数が3けたになっても、位ごとに数を分ければ、かけ算九九で答えを求められる。」とまとめました。その後、練習問題を解きました。
            •  2年生の教室では、国語科の学習が行われていました。
               今日の学習のめあては、「友だちと、書いた手紙を読み合ったり、学しゅうのまとめとふりかえりをしたりしよう。」です。
               子供たちは、書いた手紙を読み合い、「自分と比べているエピソードについて」や「お話を読んでの感想について」、「注目したところの違いについて」、付箋にまとめ、交流しました。