対話的で深い学びの授業です。本日は「不定詞」の学習。不定詞の用法について、まずは4つのパートに分かれて、説明の方法を考えます。そのあと４人の班になって、それぞれが自分の分担個所の説明をおこないます。文法書を見たり、相手にテキストを見やすく示したり様々工夫しながら説明を行いました。人に説明するつもりで学ぶと自分の理解も深まります。また、友達が一生懸命話してくれるとよくわかります。不足する部分は的確に先生がプロジェクターで説明！よく話し、よく学んだ１時間でした。
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