2026年9月

  •  花川タイムに今学期最初の「読み聞かせ」がありました。やさしい語りかけに、どっぷりとお話の世界に浸ったり、緩急のある口調にぐっと引き寄せられたり、楽しい時間を過ごせました。
  •  5年生理科の様子です。「ツルレイシはどのようにして実ができるのか」について、スライド資料をもとに考えています。実ができるための条件を、これまでの学習や生活経験を根拠に発表していきます。
    「2年生の時、ジャガイモの…」
    おっ?生活科の経験が生きている!
    「家で育てている野菜は、『野菜用の土』を使って…」
    家庭生活で学んだことが出てきた!
    「水をやりすぎて、ダメになっちゃったことがあって…」
    失敗談もいいなぁ!
    「前に自由研究で草について調べた時、『受粉』が必要って…」
    「『受粉』って、何?」
    「『受粉』っていうのは、花の中に…」
    友達の発言で分からないことは、どんどん質問します。説明する方も、分かってもらいたいので、しっかり話します。こうやって、学びが点ではなく、繋がって線になり、広がって面になっていきます。
  • 給食スタート

    2026年9月3日
       2学期も、今日から給食がスタートしました。久しぶりの給食に、待ちきれない様子の子もいました。
       今日のメニューは「米飯、牛乳、イワシのショウガ煮、鶏ごぼう、かきたま汁」でした。イワシは骨まで柔らかく、ご飯が進みました。鶏ごぼうも野菜やこんにゃくに味がしっかりと染みていて美味!
      「このお魚、甘くておいしいよ!」
      「こんにゃくがおいしい!」
      と感想を言ってくれる子がたくさんいました。給食員さんが、愛情込めて丁寧に調理してくれている給食。味わって食べてほしいです。
       
    • 挨拶運動

      2026年9月3日
         児童の登校時間に合わせて、「社会を明るくする運動」の一つ、「挨拶運動」が実施されました。
        「今日はいつもより早いなあ!」
        「うん!早く来れた!」
        地域の方からの暖かな声掛けに、子供たちの表情もほころびます。普段から子供たちの登校を見守ってくださっているので、ちょっとした変化に気付いてくださいます。新学期が始まって3日目。今日も、明るい表情で登校できた子が多く、うれしい限りです。子供たちの笑顔を地域の皆さんが支えてくださっています。
         
      • 身体測定&保健指導

        2026年9月2日
           身体測定が行われました。1学期と比べてどのくらい変化があったのか、わくわく、そわそわ…。
           併せて、養護教諭が作成したスライドを見ながら、保健指導も行われました。けがの手当ての仕方や熱中症予防など、学年の発達段階に合わせた内容で実施しました。まだまだ暑い日が続きます。元気に学校生活が送れるよう、自分自身で気をつけられるとよいですね。
        • 防災訓練

          2026年9月1日
             2学期のスタートに合わせて、「防災訓練」を実施しました。今回は、「土砂災害警戒情報」が発令された場合の一斉下校の訓練です。夏休み中も、各地で地震や大雨による災害が発生し、大きな被害が出ました。テレビ等を見て、被害の大きさを知っている子が多く、真剣な態度で取り組む様子が見られました。
             また、併せて保護者にも、「引き渡し」になった場合に行う可能性がある「さくら連絡網」でのアンケート回答のテストも行いました。回答への御協力をありがとうございました。保護者の方の中には、就業時間内のメールのチェックが難しい方がいらっしゃることと思います。アンケートの回答がない場合は、お子さんは学校待機となります。場合によっては、学校から電話等で個別の連絡をさせていただくこともあります。御承知おきください。
          • 2学期「始業式」

            2026年9月1日
               今日から2学期が始まり、子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。
               始業式では、3人の代表児童が「2学期に頑張りたいこと」を発表しました。「体育を頑張りたい。しっかり練習したい。」「毎日の宿題を頑張りたい。」「運動会のフラッグが楽しみ。」など、それぞれの思いを伝えることができました。
               校長からは2学期には一層「粘り強く挑戦」する姿を見せてほしいこと、そのために「なりたい自分や」「そのために何をするべきか」をしっかりと考えようという話をしました。
               教室では、久しぶりに会った友達と遊んだり、担任に夏休みの出来事を報告したりする姿が見られました。よいスタートが切れたようです。