2025年

【４年生】体育科「走り高跳び」

2025年9月19日

４年体育科「走り高跳び」の学習では、子供たちが『練習の場』を選択し、自己の目標に向けて練習しました。助走の距離や速さ、踏み切りの強さやタイミングなど、試行錯誤しながら意欲的に取り組んでいました。

昼休みの様子

2025年9月19日

今日は少し秋の訪れを感じる過ごしやすい一日でした。昼休みには、たくさんの子供たちが、元気よく運動場で遊んでいました。双葉小学校では、『鬼ごっこ』が人気です。子供たちは、思い思いに友達と楽しく昼休みを過ごしました。

避難訓練を行いました。今日は、地震の後、大津波警報が発表されたという想定で避難をしました。地震発生から一次避難、運動場への二次避難の後、校舎３階へ移動しました。子供たちは「おはしも」の約束を守り、速やかに避難することができました。
さて、避難訓練は実際の避難だけでなく、その際の行動の中で改善すべきことはないか、また、日頃から心掛けるべきことは何か等、各クラスで振り返る時間も重要だと考えています。
今日の避難訓練においても、教室に戻って、放送による防災担当の話や校長先生の話を聴いた後、クラスごとに活動の振り返りを行いました。
あるクラスでは、「おはしも」の再確認、あるクラスでは津波についての知識を高めるためにクイズ形式を取り入れた動画の視聴をしていました。他にも非常食としてどのようなものが必要かを確認し、家での話題につながる振り返りをしていたクラスもありました。また、いつ起きるかわからない災害時より、安全を確保して避難するため教室の整頓をしておくことが大事など、避難訓練で感じたことを話し合っているクラスもありました。
御家庭でも、ぜひ、今日の避難訓練を話題にしていただき、「『〇〇へ家族で出掛けていた時』『子供だけで家にいた時』に地震が起こったら」等を想定した避難の仕方などについて話し合っていただけたらと思います。

９/１９(金)今日の給食

2025年9月19日

今日の給食は、「ごはん、牛乳、あじフライ、鶏ごぼう、かきたま汁」でした。
「味がいい」ということから名付けられたとも言われる「あじ」は、マアジやシマアジ、ムロアジなど種類も多く、日本では馴染みのある魚の一つです。干物や塩焼の他に、新鮮なものは刺身としても食べられます。今日は国産のマアジをパン粉で衣づけし、油で揚げたアジフライでした。

【６年生】キッズチャレンジビジネス⑨

2025年9月18日

３・４校時に、６年生は第１回製作活動を行いました。この日がボランティアさんとの初めての顔合わせで、子供たちは緊張した様子でした。各班のリーダーが挨拶をした後、全員が「よろしくお願いします。」と元気よく挨拶しました。声の大きさから、子供たちのやる気が伝わってきました。

アイロン班では早速、商品の１つであるハンカチ作りを始めました。製作活動に入る前に、ボランティアさんが手本を見せてくださったので、子供たちは「気を付けるポイント」や「丁寧に製作することの大切さ」を確認することができました。
アドバイスし合ったり、互いを認めたりする姿が見られ、真剣に取り組む子供たちの様子を、ボランティアさんが褒めてくださいました。ボランティアさんの御協力もあり、子供たちは順調に製作活動に取り組むことができました。

アイロン班、くるみ班では、一人ひとりが黙々と作業をして、ボランティアさんに教えていただきながら活動しました。子供たちとの話合いで決めたビジネスワード、「（確認を）お願いします。」「ここまでできました。」「ありがとうございます。」を積極的に使う子供たちの姿は、お客様により良い商品を届けたいという思いに溢れていました。

【１年生】生活科「たのしいあきいっぱい～虫講座～」

2025年9月18日

１年生は、生活科「たのしいあきいっぱい」の学習として、講師の方を招いて『虫講座』を行いました。
講師の方が用意してくださったたくさんの秋の虫たちが、容器に入れられて音楽室にずらりと並べられていました。きれいな音色を響かせる虫たち。子供たちは秋らしさを感じながら、その音色を楽しみました。また、バッタやコオロギなどよく見る虫以外にも、マツムシ・クツワムシ・スズムシ・ウマオイ・キリギリスなどもいて、子供たちは興味深く観察していました。

９/１８(木)今日の給食

2025年9月18日

今日の給食は、「ごはん、牛乳、チンジャオロースー、わかめスープ、林檎ゼリー」でした。
秋に美味しくなる果物と言えば、林檎や葡萄、梨や柿などがあります。その中でも林檎は、世界中で人気のある食べ物です。イギリスには、「１日１個の林檎は、医者を遠ざける」ということわざがあります。これは林檎が栄養豊富で、生活習慣病の予防に効果があり、食物繊維やカリウムが含まれていることが由来になっています。今日のデザートの林檎ゼリーを美味しくいただきました。

今日は「こころの日」

2025年9月18日

今日は、「こころの日」です。
朝の活動の時間には、発達支援コーディネーターがプレゼンテーションを使い、『聴く』ことの大切さや素晴らしさ、『素敵な聴き方あいうえお』などについて子供たちに話をしました。
各学級では早速、『話す・聴く』の練習を楽しそうにしていました。

【４・５年生】「自然教室」に向けて①

2025年9月17日

４・５年生は４校時に、音楽室で「自然教室」のオリエンテーションを行いました。
最初に「自然教室」の目的を確認し、活動を通して自分たちがどんな姿に成長したいか、どんな力を付けたいかを話し合いました。
次に、５年生の実行委員が、「自然教室」で行う活動を、プレゼンテーションを活用して説明しました。
最後に、生活班に分かれて互いに自己紹介をした後、役割分担をしました。
思い出に残る楽しい「自然教室」となるよう、みんなで協力して、これから準備や練習に取り組んでいきましょうね。

【４年生】国語科「ローマ字を使いこなそう」

2025年9月17日

４年生は、国語科「ローマ字を使いこなそう」の学習で、日常使われている簡単な単語をローマ字で書く練習をしていました。３年生でもローマ字を学習しましたが、４年生では、訓令式とヘボン式の二つの書き方を覚え、場面や状況に応じて使い分けられるよう理解を深めます。そして、パソコンのキーボード入力など日常的にローマ字にふれ、習得をめざしていきます。