６年社会科「天皇中心の国づくり～仏教の力で国を治める～」の学習では、子供たちが『聖武天皇は、なぜ大仏作りを命じたのだろう』という問いを調べました。
授業の中では大仏の大きさを体感するために、教師が、奈良の大仏と同じ大きさの鼻と手を描いた模型や絵を用意して子供たちに見せました。子供たちは、大仏の鼻と手の実際の大きさに驚いていました。
授業の中では大仏の大きさを体感するために、教師が、奈良の大仏と同じ大きさの鼻と手を描いた模型や絵を用意して子供たちに見せました。子供たちは、大仏の鼻と手の実際の大きさに驚いていました。
